Metodologia badań logopedycznych Field of study: Speech Therapy
Programme code: 02-S1LO19.2019

Module name: Metodologia badań logopedycznych
Module code: 02-LO-S1-MBL04
Programme code: 02-S1LO19.2019
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
  • summer semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Nadrzędnym celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z metodologią badań logopedycznych z uwzględnieniem najnowszych ustaleń naukowych. Student, mając wiedzę z teorii zaburzeń mowy i związaną z procedurami postępowania w przypadku dyslalii i opóźnionego rozwoju mowy, niepłynności mówienia oraz trudności w czytaniu i pisaniu, jak również dotyczącą profilaktyki zaburzeń mowy, psychologii, pedagogiki, nauk medycznych, porządkuje swoją wiedzę na temat metodologii badań logopedycznych. Utrwala i poszerza wiedzę na temat poszczególnych etapów postępowania badawczego w logopedii, mając na uwadze szacunek i dobro dziecka i jego opiekunów, a także stosując zasady etyki zawodowej.
Prerequisites:
Zaliczenie modułu pn. teoria zaburzeń mowy
Key reading:
Logopedia. Teoria zaburzeń mowy, red. S. Grabias, Z.M. Kurkowski, Lublin 2012. Logopedia. Standardy postępowania logopedycznego, Podręcznik akademicki, Wyd. UMCS, Lublin 2015.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna klasyfikację nauk, w tym miejsce logopedii w obrębie nauk humanistycznych, biologicznych i społecznych; zna przedmiot logopedii i etapy postępowania badawczego [MBL04_1]
 K_W01 [3/5] K_W08 [3/5]
Zna etapy i metody diagnozowania, programowania i prowadzenia terapii logopedycznej [MBL04_2]
 K_W04 [3/5] K_W05 [3/5]
Potrafi prowadzić diagnozę i terapię logopedyczną wykorzystując wyniki badan specjalistycznych, w tym formułować istotne problemy i hipotezy związane z diagnozą i terapią logopedyczną [MBL04_3]
 K_U01 [3/5] K_U02 [3/5] K_U07 [3/5]
potrafi wyszukiwać w różnych źródłach potrzebną do prowadzenia badań informację źródłową, a także tworzyć z jej pomocą teksty pisane i wypowiedzi ustne [MBL04_4]
 K_U03 [2/5] K_U04 [2/5] K_U05 [2/5]
potrafi zaprojektować ścieżkę własnego rozwoju, uwzględniając konieczność stałego poszerzania swojej wielospecjalistycznej wiedzy i umiejętności [MBL04_5]
 K_U09 [2/5] K_K04 [2/5] K_K06 [2/5]
Ma świadomość konieczności indywidualnego podejścia do osób z zaburzeniami mowy, a także prowadzenia działań diagnostycznych i terapeutycznych podczas badań naukowych zgodnie z zasadami etyki zawodowej i poczucia odpowiedzialności za dobro człowieka z zaburzeniami mowy oraz z szacunkiem. [MBL04_6]
 K_K01 [2/5] K_K05 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
ocena ciągła [MBL04_w_1]
bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie
 MBL04_1 MBL04_2 MBL04_3 MBL04_4 MBL04_5 MBL04_6
sprawdzian [MBL04_w_2]
sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie
 MBL04_1 MBL04_2 MBL04_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [MBL04_fs_1]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne) i/lub metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i/lub metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego
 15
Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału i/lub analiza wybranych przez wykładowcę przykładów i/lub powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć.
 15 ocena ciągła [MBL04_w_1]
lecture [MBL04_fs_2]
metoda podająca (wykład informacyjny, prezentacja multimedialna) i/lub metoda problemowa (wykład problemowy i interaktywny)
 15
Samodzielna, wnikliwa lektura wskazanych w sylabusie materiałów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy zdobytej w trakcie wykładów
 15 sprawdzian [MBL04_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)