Seminarium specjalizacyjne PM-3A
Field of study: Urban and Public Affairs
Programme code: 05-S2PD19.2019

Module name: | Seminarium specjalizacyjne PM-3A |
---|---|
Module code: | 05-S2-PD-SS_PM3A |
Programme code: | 05-S2PD19.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł obejmuje treści związane z teoretycznymi koncepcjami budowania strategii i taktyk miejskich, ze szczególnym uwzględnieniem instrumentów zarządzania strategicznego, procedur i etapów budowania strategii rozwoju lokalnego i regionalnego. Elementem istotnym w procesie kształcenia jest nabycie wiedzy i zdobycie umiejętności w zakresie podstaw tworzenia programów strategii miejskich, z uwzględnieniem interdyscyplinarnej refleksji nad rozwojem miejskim.
Zasadniczym celem zajęć jest przekazanie studentom wiedzy z zakresu podstaw prawnych regulujących zasady prowadzenia polityki miejskiej, zasad tworzenia strategii oraz programów miejskich. Ponadto student w trakcie zajęć zdobędzie wiedzę z zakresu roli i istoty aktywizacji i partycypacji społecznej.
Praktyczny cel zajęć jest zorientowany na metodykę formułowania dokumentów strategicznych, procesu budowy programów miejskich, strategii marketingowych miast. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę z zakresu podstaw normatywnych regulujących zasady prowadzenia polityki miejskiej, cele i zasady tworzenia strategii oraz programów miejskich. Zna i rozumie potrzebę tworzenia strategii rozwoju, programów miejskich oraz strategii marketingowych miast. [S2_SS_PM3A_1] |
S2_PD_WG_8 [3/5] |
Student posiada pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat metodyki formułowania dokumentów strategicznych, procesu budowy programów miejskich, strategii marketingowych miast oraz roli poszczególnych uczestników prac planistycznych. [S2_SS_PM3A_2] |
S2_PD_WG_4 [4/5] |
Student zna i rozumie rolę i istotę aktywizacji i partycypacji społecznej. [S2_SS_PM3A_3] |
S2_PD_WG_9 [4/5] |
Student sprawinie posługuje się aktami normatywnymi, normami i regułami określającymi podstawy tworzenia programów miejskich i strategii marketingowych miast. [S2_SS_PM3A_4] |
S2_PD_UU_12 [2/5] |
Absolwent posiada pogłębione umiejętności z zakresu konstruowania programów miejskich i strategii marketingowych miast. Potrafi identyfikować i wykorzystywać dostępne źródła informacji niezbędne w procesie konstruowania strategii i programów miejskich. [S2_SS_PM3A_5] |
S2_PD_UK_8 [3/5] |
Absolwent jest gotowy do interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin jak również wskazywania rozwiązań służących niwelowaniu problemów na szczeblu lokalnym. [S2_SS_PM3A_6] |
S2_PD_KK_5 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Sprawdzian [S2_SS_PM3A_w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru. |
S2_SS_PM3A_1 |
Projekt zespołowy [S2-SS_PM3A_w_2] | - weryfikacja umiejętności, kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- ocena projektu przygotowywanego w grupach zadaniowych, sprawdzającego umiejętność konstruowania dokumentów strategicznych, programów miejskich, strategii marketingowych miast. |
S2_SS_PM3A_2 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
seminar [S2_SS_PM3A_fs_1] | Prowadzenie zajęć na podstawie prezentacji multimedialnej i konspektu.
Dyskusja moderowana na zadany temat.
Praca z tekstem – analiza zadanego materiału
Praca w grupach – praca w zespołach mająca na celu opanowanie umiejętności konstruowania strategii i programów |
30 | Przygotowanie do zajęć polegające na analizie zadanego materiału, wykonanie prac zespołowych mających na celu opanowanie praktycznych umiejętności związanych z konstruowaniem strategii i programów miejskich. |
30 |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |