Geologia regionalna Field of study: Applied Geology
Programme code: 04-S2GS19.2018

Module name: Geologia regionalna
Module code: 04-GS-S2-529
Programme code: 04-S2GS19.2018
Semester: summer semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Celem modułu Geologia regionalna - ćwiczenia terenowe jest rozpoznanie topografii i geologii Tatr oraz zdobycie praktycznych umiejętności obserwacji i opisu skał o dużej zmienności stratygraficznej i zróżnicowanej deformacji. Prowadzenie badań w terenie górskim dla rozpoznania fałdów i nasunięć tatrzańskich, niecki podhalańskiej w skałach zarówno krystalicznych, jaki osadowych. Przedmiotem modułu są także zagadnienia złożowe w ujęciu zarówno historycznym, jak i prognostycznym – prognozowanie i ocena możliwości wykorzystania „czystej” energii geotermalnej w orogenach alpejskich oraz inne aspekty geośrodowiskowe
Prerequisites:
Podstawy realizowane w ramach modułów: geologia regionalna Polski, kartowanie geologiczne, tektonika i geologia strukturalna, geologia złóż, hydrogeologia
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna geologię Tatr, Podhala i Pienin - konfrontuje wiedzę z podręczników, publikacji oraz map i studiów z odsłonięciami skał [04-GS-S2-592-1]
 04-GS-S2_W03 [5/5] 04-GS-S2_W05 [4/5] 04-GS-S2_W06 [4/5]
wyróżnia jednostki geologiczne Karpat Wewnętrznych i wie jakie są ich relacje geometryczno- genetyczne w paśmie orogenicznym [04-GS-S2-592-2]
 04-GS-S2_W03 [5/5] 04-GS-S2_W05 [4/5]
ma wiedzę z zakresu wykorzystania źródeł geotermalnych oraz innych surowców mineralnych i wód niecki podhalańskiej [04-GS-S2-592-3]
 04-GS-S2_W02 [5/5] 04-GS-S2_W03 [5/5] 04-GS-S2_U02 [5/5] 04-GS-S2_U03 [5/5] 04-GS-S2_W05 [4/5] 04-GS-S2_W06 [4/5] 04-GS-S2_U06 [5/5]
identyfikuje profile litostratygraficzne i tektoniczne w terenie oraz posiada umiejętności ich prezentacji na rysunkach, zdjęciach, mapach, przekrojach i w formie opisowej [04-GS-S2-592-4]
 04-GS-S2_W03 [5/5] 04-GS-S2_U01 [4/5] 04-GS-S2_U02 [5/5] 04-GS-S2_W06 [3/5] 04-GS-S2_U06 [5/5]
poprawnie posługuje się wieloznaczną terminologią i złożonym nazewnictwem skał osadowych płaszczowin reglowych i wierchowych oraz intruzji granitu i osłony metamorficznej [04-GS-S2-592-5]
 04-GS-S2_W03 [5/5] 04-GS-S2_U02 [5/5] 04-GS-S2_U05 [4/5]
potrafi łączyć dane z obserwacji geologii w terenie z ich analizą, interpretacją, dedukcją i wnioskowaniem [04-GS-S2-592-6]
 04-GS-S2_U02 [5/5] 04-GS-S2_U03 [5/5] 04-GS-S2_W05 [4/5] 04-GS-S2_W06 [5/5] 04-GS-S2_U06 [5/5] 04-GS-S2_U07 [2/5]
kształtuje wrażliwość geośrodowiskową , edukacyjną i geoturystyczną pomników przyrody nieożywionej; dostrzega potrzebę ochrony środowiska naturalnego Tatr i Podhala [04-GS-S2-592-7]
 04-GS-S2_W02 [5/5] 04-GS-S2_W04 [5/5] 04-GS-S2_U04 [3/5] 04-GS-S2_U05 [4/5] 04-GS-S2_K01 [5/5] 04-GS-S2_K03 [5/5]
w pracy terenowej stara się stworzyć bezpieczne warunki badań dla siebie i innych [04-GS-S2-592-8]
 04-GS-S2_K02 [5/5] 04-GS-S2_K04 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
ocena merytoryczna studenta podczas zaliczenia końcowego oraz Jego aktywności w terenie [04-GS-S2-592-w-1]
sprawdzanie umiejętności rozpoznawania przestrzeni geologicznej z wykorzystaniem map i przekrojów w terenie. Porównanie wiedzy z wykładów i ćwiczeń stacjonarnych z obserwacjami terenowymi - merytoryczna ocena wiedzy podczas zarówno końcowego ustnego zaliczenia, jak i ocena udziału studenta w dyskusjach w terenie
 04-GS-S2-592-1 04-GS-S2-592-2 04-GS-S2-592-3 04-GS-S2-592-4 04-GS-S2-592-5 04-GS-S2-592-6 04-GS-S2-592-7 04-GS-S2-592-8
ocena notatnika terenowego i odpowiedzi na pytania zaliczeniowe [04-GS-S2-592-w-2]
merytoryczna i estetyczna ocena prowadzonego notatnika terenowego, sporządzonego w oparciu o: prezentację prowadzącego zajęcia, indywidualne spostrzeżenia terenowe, dostarczoną literaturę, kompetencje uzyskane na zajęciach kameralnych i konsultacje w terenie..
 04-GS-S2-592-1 04-GS-S2-592-2 04-GS-S2-592-3 04-GS-S2-592-4 04-GS-S2-592-5 04-GS-S2-592-6 04-GS-S2-592-7 04-GS-S2-592-8
referat [04-GS-S2-592-w-3]
kameralnie przygotowane i wygłoszone w terenie opracowanie na zadany przed wyjazdem temat związany z geologią Tatr
 04-GS-S2-592-1 04-GS-S2-592-2 04-GS-S2-592-3 04-GS-S2-592-4 04-GS-S2-592-5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
field practice [04-GS-S2-592-fs-1]
Zajęcia w terenie prowadzone w wzdłuż szlaków tatrzańskich w grupach do 10-ciu studentów. Analiza odsłonięć, interpretacje położenia skał, rekonstrukcje przestrzenne ich deformacji
 30
Rozpoznawanie geologii, znanej z wykładów i ćwiczeń oraz z literatury uzupełniającej poprzez weryfikację z badaniami terenowymi
 30 ocena merytoryczna studenta podczas zaliczenia końcowego oraz Jego aktywności w terenie [04-GS-S2-592-w-1] ocena notatnika terenowego i odpowiedzi na pytania zaliczeniowe [04-GS-S2-592-w-2] referat [04-GS-S2-592-w-3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)