Konwersatorium specjalizacyjne FKO (II) (teoria argumentacji II) Field of study: Philosophy
Programme code: 05-N1FI13.2016

Module name: Konwersatorium specjalizacyjne FKO (II) (teoria argumentacji II)
Module code: F1fko_m_028(II)
Programme code: 05-N1FI13.2016
Semester: summer semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 5
Description:
Moduł ma za zadanie zaznajomienie studentów z postawami teorii argumentacji. Studenci poznają różnorodne strategie argumentacyjne, z jakim mogą się spotkać podczas lektury tekstów filozoficznych, w debatach zasłyszanych w środkach masowego przekazu, czy też prowadzonych przez siebie dyskusjach. Dowiadują się, jak analizować i oceniać różne typy argumentów. Uczą się, jak argumentować w sposób poprawny merytorycznie i jednocześnie skuteczny. Poznają niektóre z nielojalnych chwytów erystycznych i sposoby obrony przed nimi.
Prerequisites:
Logika I
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe dla jednego z bloków głównych subdyscyplin filozoficznych: 1) logika, metafizyka, epistemologia, filozofia umysłu lub 2) etyka, filozofia polityki, filozofia społeczna, lub 3) estetyka, filozofia kultury [F1fko_m_028_1]
F1_K_W15 [5/5]
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fko_m_028_2]
F1_K_U04 [5/5]
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fko_m_028_3]
F1_K_U04 [5/5]
uzasadnia i krytykuje uogólnienia w świetle dostępnych świadectw empirycznych [F1fko_m_028_4]
F1_K_U10 [4/5]
formułuje w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych [F1fko_m_028_5]
F1_K_U13 [5/5]
dobiera strategie argumentacyjne, na poziomie elementarnym konstruuje krytyczne argumenty, formułuje odpowiedzi na krytykę [F1fko_m_028_6]
F1_K_U17 [5/5]
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [F1fko_m_028_7]
F1_K_U21 [5/5]
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [F1fko_m_028_8]
F1_K_K02 [5/5]
(no information given) [F1fko_m_028_9]
F1_K_K06 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Aktywność podczas zajęć. Udział w dyskusji. [F1fko_m_028_w_1]
Studenci proszeni są o znajdowanie w środkach masowego przekazu, książkach, codziennych dyskusjach itp. różnorodnych argumentów stanowiących ilustrację teorii, z jaką zetknęli się podczas zajęć. Nad przykładami tymi odbywa się następnie dyskusja. Studenci wykorzystują swoją wiedzę do oceny wartości analizowanych argumentów i całych strategii argumentacyjnych.
F1fko_m_028_1 F1fko_m_028_2 F1fko_m_028_3 F1fko_m_028_4 F1fko_m_028_5 F1fko_m_028_6 F1fko_m_028_7 F1fko_m_028_8 F1fko_m_028_9
Referat z dyskusją [F1fko_m_028_w_2]
Student przygotowuje ok. 20 -30 minutowy referat na zadany wcześniej temat. Referat dotyczy wybranego rodzaju argumentu – jego budowy, merytorycznej oceny, skuteczność w dyskusji itp. Po wygłoszeniu referatu odbywa się dyskusja nad jego treścią.
F1fko_m_028_1 F1fko_m_028_2 F1fko_m_028_3 F1fko_m_028_4 F1fko_m_028_5 F1fko_m_028_6 F1fko_m_028_7 F1fko_m_028_8 F1fko_m_028_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [F1fko_m_028_fs_1]
Elementy wykładu z prezentacją multimedialną, dyskusja, referaty
19
Lektura tekstów źródłowych. Wyszukiwanie w książkach, środkach masowego przekazu, internecie itp. przykładów ilustrujących problemy omawiane na zajęciach. Przygotowanie referatu
106 Aktywność podczas zajęć. Udział w dyskusji. [F1fko_m_028_w_1] Referat z dyskusją [F1fko_m_028_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)