Konwersatorium specjalizacyjne FC (I) (polska fil. człowieka w kontekście europejskim I)
Field of study: Philosophy
Programme code: 05-N1FI13.2016

Module name: | Konwersatorium specjalizacyjne FC (I) (polska fil. człowieka w kontekście europejskim I) |
---|---|
Module code: | F1fc_m_028(I) |
Programme code: | 05-N1FI13.2016 |
Semester: | winter semester 2018/2019 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł Konwersatorium specjalizacyjne: Polska filozofia człowieka w kontekście europejskim I prezentuje fundamentalne pojęcia i kategorie filozofii człowieka rozwijane w polskiej literaturze filozoficznej od czasów nowożytnych po współczesność. Celem modułu jest zapoznanie studentów z dziejami polskiej filozofii człowieka, jej związkami z filozofią polską, jako specyficznie narodowym sposobem myślenia, oraz z filozofią europejską w ogóle, a także ukazanie znaczenia rozumienia sposobów myślenia o człowieku i jego świecie rozwijanych w filozofii polskiej w ujmowaniu całokształtu polskiej kultury na tle kultury europejskiej. Moduł stanowi formę konwersatorium obejmującego 30 godzin dydaktycznych na studiach stacjonarnych i 19 godzin na studiach niestacjonarnych. |
Prerequisites: | Znajomość specyfiki poszczególnych prądów i nurtów w rozwoju filozofii polskiej i filozofii w Polsce w kontekście filozofii europejskiej, wyznaczających kierunek i perspektywę zainteresowania problematyką antropologiczną. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
czyta i interpretuje tekst filozoficzny [F1fc_m_028_1] |
F1_K_U03 [4/5] |
słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych [F1fc_m_028_2] |
F1_K_U04 [5/5] |
formułuje w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych [F1fc_m_028_3] |
F1_K_U13 [4/5] |
dobiera strategie argumentacyjne, na poziomie elementarnym konstruuje krytyczne argumenty, formułuje odpowiedzi na krytykę [F1fc_m_028_4] |
F1_K_U17 [5/5] |
rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych [F1fc_m_028_5] |
F1_K_U21 [4/5] |
jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów [F1fc_m_028_6] |
F1_K_K02 [5/5] |
na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązania [F1fc_m_028_7] |
F1_K_K03 [5/5] |
rozumie problematykę etyczną związaną z odpowiedzialnością za trafność przekazywanej wiedzy, z uczciwością naukową oraz rzetelnością
i uczciwością w sytuacji prowadzenia sporu filozoficznego
[F1fc_m_028_8] |
F1_K_K06 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Pisemna praca semestralna [F1fc_m_028_w_1] | Praca pisemna realizowana w oparciu o zaproponowane studentom tematy i literaturę z zakresu polskiej filozofii czlowieka, stanowiąca wyraz samodzielnych przemyśleń wyłaniających się w toku analiz prowadzonych w trakcie konwersatoriów, wyrażająca umiejętność zastosowania krytycznej postawy badawczej. |
F1fc_m_028_1 |
Referat z dyskusją [F1fc_m_028_w_2] | Referat opracowany na podstawie wybranej literatury podejmującej określony problem z zakresu polskiej filozofii człowieka rozpatrywanej w kontekście europejskim, pokazujący umiejętność dostrzegania najistotniejszych dla omawianego zagadnienia treści, oraz dokonywania krytycznej analizy zaproponowanego w literaturze stanowiska. Dodatkowo – dyskusja nad treścią referatu i wymiana argumentów. |
F1fc_m_028_1 |
Ocena aktywności [F1fc_m_028_w_3] | Zaliczenie na podstawie aktywności studenta ocenionej w oparciu o wykazaną przez niego w formie ustnej znajomość tekstów źródłowych. |
F1fc_m_028_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [F1fc_m_028_fs_1] | Konwersatorium oparte na dyskusji, „burza mózgów”, metoda projektu. |
19 | Lektura tekstów źródłowych. Przygotowanie pisemnej pracy semestralnej. Przygotowanie referatu. |
106 |
Pisemna praca semestralna [F1fc_m_028_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |