Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne
Field of study: Philosophy
Programme code: 05-S2FI12.2016

Module name: | Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne |
---|---|
Module code: | F2 _007 II |
Programme code: | 05-S2FI12.2016 |
Semester: | winter semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 5 |
Description: | Moduł Filozoficzne konwersatorium subdyscyplinarne podejmuje pogłębiony filozoficzny namysł nad wybranymi problemami z punktu widzenia różnych subdyscyplin filozoficznych i przy użyciu różnorodnych metod poznania. W trakcie dyskusji studenci wykorzystują rozmaite narzędzia poznawcze i techniki argumentacyjne służące do możliwie całościowego rozpoznania problemów, zjawisk społecznych i kulturowych. Uczą się także wieloaspektowego ujmowania zagadnień. Pracują nad pojęciami istotnymi z punktu widzenia planowanej pracy magisterskiej. |
Prerequisites: | Wiedza z historii filozofii |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna i rozumie zależności między filozofią i naukami na poziomie umożliwiającym interdyscyplinarną i multidyscyplinarną pracę ze specjalistami z innych dziedzin filozofii i nauki [F2 _007 _1] |
F2_K_W03 [3/5] |
zna i rozumie zależności między głównymi subdyscyplinami filozoficznymi [F2 _007 _2] |
F2_K_W08 [5/5] |
zna historyczny rozwój wielu wiodących idei filozoficznych na poziomie
umożliwiającym specjalizację w obrębie filozofii lub nauk społecznych
[F2 _007 _3] |
F2_K_W09 [5/5] |
zna profesjonalne narzędzia wyszukiwawcze ukierunkowane na dziedziny filozoficzne, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej dyscypliny filozoficznej i jej problematyki [F2 _007 _4] |
F2_K_W19 [4/5] |
twórczo wykorzystuje wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji [F2 _007 _5] |
F2_K_U03 [5/5] |
identyfikuje typowe strategie argumentacyjne w wypowiedziach ustnych i pisemnych [F2 _007 _6] |
F2_K_U08 [5/5] |
ujawnia wady i błędy logiczne wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz określa wpływ tych wad i błędów na perswazyjność argumentów [F2 _007 _7] |
F2_K_U09 [4/5] |
dobiera i tworzy strategie argumentacyjne, konstruuje zaawansowane krytyczne argumenty, formułuje wszechstronne odpowiedzi na krytykę [F2 _007 _8] |
F2_K_U14 [5/5] |
uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym, interesuje się nowatorskimi koncepcjami filozoficznymi w powiązaniu z innymi częściami życia kulturalnego i społecznego [F2 _007 _9] |
F2_K_K04 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie [F2 _007 _w_1] | Zaliczenie na podstawie znajomości literatury przedmiotu, aktywnego udziału w zajęciach |
F2 _007 _1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [F2 _007 _fs_1] | Wykład konwersatoryjny, debata, metoda map mentalnych |
30 | Lektura uzupełniająca tekstów źródłowych, przygotowanie do udziału w debacie na zajęciach; przygotowanie i moderowanie krótkiej dyskusji nad wybranym problemem filozoficznym |
95 |
Zaliczenie [F2 _007 _w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |