Statystyczne metody opracowania wyników
Field of study: Physics
Programme code: 03-S1FZ12.2017

Module name: | Statystyczne metody opracowania wyników |
---|---|
Module code: | 0305-1F-17-06 |
Programme code: | 03-S1FZ12.2017 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Podczas zajęć konwersatoryjnych studenci zapoznają się i rozpatrują następujące zagadnienia związane z:
• znaczeniem błędów pomiarowych i ich rodzajami;
• zasadami prezentacji niepewności pomiarowych;
• szacowaniem błędów w pomiarach bezpośrednich;
• porównywaniem wyników pomiarów z wynikami tablicowymi;
• prezentacją błędów na wykresach;
• niepewnością względną;
• przenoszeniem niepewności w pomiarach pośrednich (maksymalne niepewności sumy i różnicy, iloczynu i ilorazu oraz potęgi wielkości mierzonej bezpośrednio, iloczynu wielkości mierzonej i stałej; niepewności dla niezależnych niepewności wielkości mierzonych bezpośrednio; niepewności pomiarowe dla dowolnej funkcji; niepewności dla funkcji wielu zmiennych – wykorzystanie różniczki funkcji wielu zmiennych)
• statystyczną analizą niepewności przypadkowych (wartość średnia i odchylenie standardowe dla wielu pomiarów, odchylenie standardowe średniej, histogramy i rozkłady, rozkład graniczny, warunek normalizacji rozkładu granicznego)
• rozkładem normalnym (wartość oczekiwana i odchylenie standardowe; przedział ufności; uzasadnienie wyboru wartości średniej i odchylenia standardowego jako najlepszych parametrów rozkładu normalnego, uzasadnienie reguł przenoszenia błędów; odchylenie standardowe średniej)
• odrzucaniem danych – kryterium Chauveneta
• Metodą najmniejszych kwadratów – przypadek funkcji liniowej
|
Prerequisites: | Wymagane
matematyka na poziomie szkoły średniej
podstawowa znajomość komputera
Pomocne:
podstawy teorii prawdopodobieństwa |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna znaczenie metod statystycznych stosowanych w fizyce i ich wpływ na statystyczny opis badań, realizacji projektów [1F_06_1] |
KF_W01 [3/5] |
poznanie zastosowania podstawowych metod statystyki do analizy danych empirycznych [1F_06_2] |
KF_W09 [3/5] |
poznanie zastosowania numerycznej analizy danych do opracowań statystycznych [1F_06_3] |
KF_U07 [3/5] |
umiejętność zastosowania prostej analizy matematycznej do szacowania błędów pomiarów [1F_06_4] |
KF_U02 [5/5] |
wie jak dokonać analizy i interpretacji wyników pomiarów i ich błędów [1F_06_5] |
KF_U06 [5/5] |
wie jak dokonać numerycznej analizy i interpretacji wyników pomiarów i ich błędów [1F_06_6] |
KF_U13 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
zaliczenie [1F_06_w_1] | Warunkiem przystąpienia do zaliczenia wykładu jest zaliczenie konwersatorium; zakres materiału – wszystkie zagadnienia omawiane na wykładach; skala ocen 2-5; |
1F_06_1 |
kolokwium [1F_06_w_2] | jeden raz pod koniec semestru; termin kolokwium podany do wiadomości studentów dwa tygodnie wcześniej; problemy podobnego typu do tych realizowanych na zajęciach; skala ocen 2 – 5;
Ocena końcowa równa średniej ocen cząstkowych |
1F_06_1 |
aktywność na zajęciach [1F_06_w_3] | rozwiązywanie zadania - odpowiedź ustna; udział w dyskusji; skala ocen 2 – 5; |
1F_06_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [1F_06_fs_1] | Wykład o treściach podanych w punkcie 3 z wykorzystaniem tablicy oraz środków audiowizualnych (komputer+rzutnik multimedialny) w celu zilustrowania podawanych wiadomości. |
15 | praca z podręcznikiem; lektura uzupełniająca; |
30 |
zaliczenie [1F_06_w_1] |
discussion classes [1F_06_fs_2] | W trakcie zajęć konwersatoryjnych studenci zapoznają się zagadnieniami podanymi w opisie modułu, przedstawionymi przez prowadzącego zajęcia w formie krótkiego wykładu. Następnie rozwiązują zadania rachunkowe na tablicy i z wykorzystaniem komputerów |
15 | Rozwiązywanie zadań domowych, praca z podręcznikiem |
30 |
kolokwium [1F_06_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |