Literatura najnowsza Field of study: Polish Philology
Programme code: 02-S2FLP12.2015

Module name: Literatura najnowsza
Module code: 02-FP-S2-LN
Programme code: 02-S2FLP12.2015
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 7
Description:
Kurs dotyczy polskiej literatury oraz życia literackiego po roku 1989. Przedmiotem uwagi są przemiany świadomości literackiej, instytucji (np. nowe czasopisma), najważniejsze zjawiska literackie okresu. Poprzez wpisanie najnowszej poezji i prozy w szerokie konteksty współczesnej kultury oraz życia intelektualnego, zajęcia zmierzać będą w stronę ujęcia historycznoliterackiego. Szczególny akcent pada na dynamikę procesu literackiego oraz czynniki zmianotwórcze. Problematyka szczegółowa: 1. Cezura 1989 roku w procesie historycznoliterackim: dyskusja o przełomie literackim, konteksty historyczne, kulturowe, ustrojowe i polityczne. 2. Zmiana typu i stylu kultury. Nowoczesność i ponowczesność: ideologia new age, anarchokonserwatyzm i komunionizm, feminizm, dekonstrukcja i filozofie różnicy, nowa lewica. 3. Nowe środowiska i pisma literackie: „bruLion” (Kraków–Warszawa), „Czas Kultury” (Poznań), „FA-art” (Śląsk), „Kresy” (Lublin), „Nowy Nurt” (Poznań), „Ha!art” (Kraków), „Krytyka Polityczna” (Warszawa) i in. 4. Kształtowanie się rynku książki: najważniejsze wydawnictwa, nowe strategie promocyjne, młoda literatura jako zjawisko rynkowe i medialne; boom literatury popularnej 5. Najważniejsze zjawiska w poezji i prozie: pokolenie „bruLionu”, literatura małych ojczyzn, postmodernizm, banalizm, literatura kobieca, roczniki siedemdziesiąte, literatura zaangażowana, literatura neomieszczańska.
Prerequisites:
zaliczenie modułu Wybrane zagadnienia literatury polskiej do roku oraz Wybrane zagadnienia literatury polskiej po roku 1918
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student ma uporządkowaną wiedzę o najważniejszych tendencjach literackich po roku 1989 [LN_1]
 K_W08 [2/5]
jest świadom znaczenia literatury dla kształtowania postaw prospołecznych [LN_10]
 K_K02 [3/5]
docenia kulturotwórczą i społeczną rolę pisarzy i krytyków [LN_11]
 K_K06 [1/5]
docenia znaczenie regionu dla ogólnopolskiego życia literackiego [LN_12]
 K_K11 [5/5]
interesuje się nowymi zjawiskami w życiu literackim oraz kulturalnym [LN_13]
 K_K13 [5/5]
zna konteksty kulturowe warunkujące literaturę po roku 1989 (postmodernizm, feminizm, komunionizm i in.) [LN_2]
 K_W04 [2/5]
posiada szczegółową wiedzę o instytucjach kultury oraz współczesnym życiu literackim [LN_3]
 K_W22 [5/5]
zna przykłady wzajemnych powiązań między zjawiskami z różnych obiegów literackich (lit. artystyczna i popularna) [LN_4]
 K_W21 [2/5]
potrafi zrekonstruować, poddać analizie i skonfrontować ze sobą różne stanowiska krytyczne [LN_5]
 K_U02 [2/5]
potrafi uchwycić związki między zjawiskami literackimi a szerszymi procesami społeczno-cywilizacyjnymi [LN_6]
 K_U06 [2/5]
potrafi sformułować opinię krytyczną na temat poznanego utworu z zakresu literatury po roku 1989 [LN_7]
 K_U11 [3/5]
Potrafi napisać recenzję lub szkic krytyczny dostosowany do wymagań wybranego obiegu komunikacyjnego [LN_8]
 K_U12 [5/5]
uczestniczy w sympozjach poświęconych najnowszej literaturze, potrafi skomentować wysłuchany referat [LN_9]
 K_U13 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie pracy indywidualnej [LN_w_1]
zaliczenie tekstu krytycznoliterackiego (szkic lub recenzja) oraz sprawozdania z sympozjum (konferencji, odczytu, debaty krytycznej, spotkania autorskiego itp.) nt. literatury najnowszej – stanowi 20% oceny z ćwiczeń
 LN_11 LN_12 LN_13 LN_8
zaliczenie ćwiczeń [LN_w_2]
zaliczenie na podstawie stopnia przygotowania i udziału w konwersatoriach – stanowi 80% oceny z ćwiczeń
 LN_10 LN_11 LN_5 LN_6 LN_7 LN_9
Egzamin [LN_w_3]
wymaga się znajomości lektur według spisu, ich problematyki oraz poetyki, a także zreferowania zagadnień egzaminacyjnych
 LN_1 LN_10 LN_2 LN_3 LN_4 LN_7 LN_9
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [LN_fs_1]
wykład (z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych) dotyczący cezury 1989, zagadnień periodyzacyjnych, najważniejszych środowisk i zjawisk literackich
 30
zapoznanie się z tekstami ujętymi w spisie lektur, opracowanie zagadnień egzaminacyjnych
 60 Egzamin [LN_w_3]
practical classes [LN_fs_2]
dotyczą wybranych problemów z zakresu życia literackiego po 1989 oraz analizy i interpretacji dzieł ilustrujących omawiane tendencje w literaturze
 30
przygotowanie do zajęć, obejmujące zalecone lektury literackie i krytycznoliterackie; napisanie sprawozdania z wybranego sympozjum (konferencji, odczytu, debaty) nt. literatury najnowszej
 90 zaliczenie pracy indywidualnej [LN_w_1] zaliczenie ćwiczeń [LN_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)