Etyczne studium przypadków II (Bioetyka) Field of study: Philosophy
Programme code: 05-S2FI12.2017

Module name: Etyczne studium przypadków II (Bioetyka)
Module code: F2es_m_014 (II)
Programme code: 05-S2FI12.2017
Semester:
  • summer semester 2018/2019
  • summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
Moduł Etyczne studium przypadków (II) poświęcony jest analizie kazusów w bioetyce. Analiza przypadku jest niezbędnym elementem kształcenia etycznego nie tylko w sferze biznesowej (także administracja, zarządzanie, praktyka medyczna). Celem studium przypadku jest pokazanie sytuacji trudnej, dylematycznej w określonej sferze działalności, jej opis, analiza etyczna, postawienie pytań o zasady etyczne i próba wywiedzenia wniosku o charakterze wartościującym i normatywnym. W bioetyce studium przypadku traktowane jest jako metoda dydaktyczna i sposób rozstrzygania problemów moralnych w praktyce medycznej. Student, po zdobyciu wiedzy o kazusach w bioetyce i ćwiczeniu umiejętności analizy przypadków, rozwinie umiejętność krytycznego i kreatywnego myślenia, nauczy się widzieć problemy w ich złożonym kontekście, dostrzegać możliwe konsekwencje podjętych decyzji.
Prerequisites:
Ogólna wiedza humanistyczna i społeczna
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Rozumie wpływ norm na kształt życia indywidualnego i społecznego [F2es_m_014(II)_1]
 F2_K_W06 [5/5]
Zna podstawową terminologię filozoficzną w języku polskim z głównych subdyscyplin filozoficznych. [F2es_m_014(II)_2]
 F2_K_W04 [5/5]
Precyzyjnie formułuje w mowie i piśmie złożone problemy etyczne, stawia tezy i krytycznie je komentuje [F2es_m_014(II)_3]
 F2_K_U10 [4/5]
stawia i bada hipotezy dotyczące normatywnego ugruntowania różnych instytucji społecznych oraz normatywnych uwarunkowań różnych zjawisk społecznych [F2es_m_014(II)_4]
 F2_K_K03 [2/5]
ma pogłębioną świadomość znaczenia refleksji humanistycznej dla formowania się więzi społecznych [F2es_m_014(II)_5]
 F2_K_K06 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie [F2es_m_014(II)_ćw_1]
Na ocenę zaliczenia składają się następujące elementy: ocena aktywności na ćwiczeniach (obecność, udział w dyskusjach), ocena pracy pisemnej semestralnej.
 F2es_m_014(II)_1 F2es_m_014(II)_2 F2es_m_014(II)_3 F2es_m_014(II)_4 F2es_m_014(II)_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [F2es_m_014(II)_fs_1]
Analiza tekstów źródłowych, prezentacja referatów, dyskusja na temat etyczny, wybrany przez studenta
 30
Lektura uzupełniająca, przygotowywanie referatów na ćwiczenia, wyszukiwanie i analiza tekstów do pracy pisemnej, przygotowanie pracy semestralnej
 70 zaliczenie [F2es_m_014(II)_ćw_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)