Praktyczna nauka II-go języka 1: Ekspresja pisemna z gramatyką praktyczną Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S1FS12.2017

Module name: Praktyczna nauka II-go języka 1: Ekspresja pisemna z gramatyką praktyczną
Module code: 02-FS1-17-PN2J1EPG
Programme code: 02-S1FS12.2017
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Moduł Praktyczna nauka II-go języka 1: Ekspresja pisemna z gramatyką praktyczną ma charakter praktyczny i obejmuje nabycie oraz wyćwiczenie w sposób zintegrowany takich kompetencji jak kompetencja leksykalna, gramatyczna i ekspresja pisemna. W zakresie modułu studenci zapoznają się z zagadnieniami związanymi z gramatyką i leksyką w zakresie wymogów określonych dla poziomu A1 ESOKJ wybranego II-ego języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego. Nauka języka w obrębie modułu realizowana jest od podstaw. Studenci ćwiczą oraz doskonalą podstawowe struktury gramatyczne, słownictwo i sprawności językowe w zakresie prostych form wypowiedzi pisemnej wybranego II-go języka południowo- lub zachodniosłowiańskiego. Przedmiot przybliża studentom specyfikę wybranego języka, wyposaża ich w niezbędny aparat leksykalno-gramatyczny na poziomie podstawowym, pozwalający na poprawną komunikację w sytuacjach formalnych i nieformalnych.
Prerequisites:
1. Ogólna wiedza na temat zasad pisowni i reguł gramatycznych języka polskiego. 2. Znajomość podstawowych struktur składniowych języka polskiego. 3. Znajomość stylistyki funkcjonalnej języka polskiego.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student posiada umiejętności językowe w zakresie ortografii i gramatyki II-go języka kierunkowego, pisze teksty w tym języku zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu A1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [02-FS1-17-PN2J1EPG_1]
K_U01 [5/5]
student posiada uporządkowaną podstawową wiedzę w zakresie systemu fonetycznego oraz morfologicznego II-go języka kierunkowego oraz odnosi ją do charakterystyki zjawisk obecnych w innych językach z obszaru Słowiańszczyzny południowej lub zachodniej [02-FS1-17-PN2J1EPG_2]
K _W01 [4/5]
student potrafi samodzielnie przygotować wystąpienie pisemne na temat wybranych zagadnień zgodnych z wymogami określonymi dla poziomu A1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w II-im języku kierunkowym, z wykorzystaniem różnych źródeł i materiałów przy poszanowaniu zasad prawa autorskiego [02-FS1-17-PN2J1EPG_3]
K_U13 [3/5]
student wykazuje aktywną postawę w zakresie opanowania różnic między językami, dążąc do samodzielnego pogłębiania i poszerzania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie II-go języka kierunkowego [02-FS1-17-PN2J1EPG_4]
K _K01 [2/5]
student potrafi współdziałać i pracować w grupie [02-FS1-17-PN2J1EPG_5]
K _K03 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Ocenianie ciągłe [02-FS1-17-PN2J1EPGw1]
Ocena stopnia przygotowania do zajęć na podstawie testów cząstkowych śródsemestralnych (testów, prac pisemnych)
02-FS1-17-PN2J1EPG_1 02-FS1-17-PN2J1EPG_2 02-FS1-17-PN2J1EPG_3 02-FS1-17-PN2J1EPG_4 02-FS1-17-PN2J1EPG_5
Ocena kształtująca [02-FS1-17-PN2J1EPGw2]
Ocena zadań domowych, analiza typowych błędów językowych.
02-FS1-17-PN2J1EPG_1 02-FS1-17-PN2J1EPG_2 02-FS1-17-PN2J1EPG_3 02-FS1-17-PN2J1EPG_4
Ocena podsumowujaca: zaliczenie [02-FS1-17-PN2J1EPGw3]
Sprawdzian w formie testu opisowego weryfikujący stopień przyswojenia przez studenta wymaganej wiedzy teoretycznej, zgodnie z zakresem tematycznym określonym dla poziomu A1 ESOKJ, obejmujący część gramatyczną i tekst pisany.
02-FS1-17-PN2J1EPG_1 02-FS1-17-PN2J1EPG_2 02-FS1-17-PN2J1EPG_3 02-FS1-17-PN2J1EPG_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [02-FS1-17-PN2J1EPGf1]
Ćwiczenia skupiają się na kształtowaniu kompetencji językowej i komunikacyjnej w różnych układach nadawca-odbiorca i konsytuacjach, a także w zależności od celu i funkcji wypowiedzi w oparciu o kształtowanie umiejętności poprawnej wymowy w wybranym II-im języku południowo- lub zachodniosłowiańskim oraz poprawnego pod względem gramatycznym konstruowania wypowiedzi pisemnej. Metody: 1. podające: objaśnienie, wyjaśnienie, opis, opowiadanie 2. praktyczne: dyskusja, symulacja 3. aktywizujące: burza mózgów, inscenizacja, metoda sytuacyjna Indywidualna praca ze studentem Udział w zaliczeniu
30
Udział w zajęciach bezpośrednich Bieżące przygotowanie do zajęć lub/i przygotowanie prac pisemnych Udział w konsultacjach Przygotowanie do zaliczenia i udział w nim
90 Ocenianie ciągłe [02-FS1-17-PN2J1EPGw1] Ocena kształtująca [02-FS1-17-PN2J1EPGw2] Ocena podsumowujaca: zaliczenie [02-FS1-17-PN2J1EPGw3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)