Seminarium magisterskie 3 Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S2FS12.2017

Module name: Seminarium magisterskie 3
Module code: 02-FS2-17-SEMA3
Programme code: 02-S2FS12.2017
Semester: winter semester 2018/2019
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: course work
ECTS credits: 8
Description:
Moduł obejmuje seminarium dyplomowe przygotowujące studenta do napisania i obrony pracy magisterskiej. Studenci pogłębiają znajomość metodologii badań literaturoznawczych / językoznawczych/ przekładoznawczych / kulturoznawczych: strukturę pracy na poziomie magisterskim. Studenci zapoznają się z wybranymi zagadnieniami tematu wiodącego realizowanego na seminarium, omawiają teksty z zakresu tematu seminarium. Studenci skupiają się na indywidualnym opracowaniu tematów prac dyplomowych (lektura i komentarz do powstających prac dyplomowych). Zajęcia prowadzone są w języku polskim lub obcym (bułgarskim, chorwackim, czeskim, macedońskim, serbskim, słowackim lub słoweńskim).
Prerequisites:
1. Opanowanie warsztatu naukowego 2. Znajomość terminów i literatury z zakresu wybranej specjalizacji
Key reading:
Wybrane rozdziały lub artykuły z książek: Podstawy technolingwistyki I i II, Lukszyn J. (red.), Warszawa. 2008 Grodziński E., Zarys ogólnej teorii imion własnych, Warszawa 1973. Nowakowska – Kempna I., Transpozycje nazw własnych z języka polskiego na języki południowosłowiańskie, Katowice 1979.(Część I, Rozdz. s. 7-50; Część II, Rozdz. I s. 51-152; cz. III s. 177-182). Tabakowska E.: O przekładzie na przykładzie. Kraków 1999, 2003; Problemy Frazeologii Europejskiej T. 1 (1996) Lewicki, A. M. (red.) Rejakowa B. Mechanizmy językowe w przekładzie związków frazeologicznych : na materiale języka polskiego i słowackiego. Lublin : Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, 1994.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student samodzielnie szczegółowo opracowuje zagadnienie lub zespól zagadnień z obszaru wybranej przez siebie dyscypliny naukowej z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu – według kryteriów obowiązujących dla prac magisterskich [02-FS2-12-SEMA3_1]
 K_U09 [5/5]
student zna i rozumie zasady ustalone przez przepisy prawa autorskiego [02-FS2-12-SEMA3_2]
 K_W07 [3/5]
student identyfikuje, objaśnia oraz stosuje metody i narzędzia badawcze charakterystyczne dla wybranej dyscypliny naukowej (literaturoznawstwo/ językoznawstwo /przekładoznawstwo /kulturoznawstwo) [02-FS2-12-SEMA3_3]
 K_U08 [2/5]
student tworzy poprawne tłumaczenia różnego typu tekstów [02-FS2-12-SEMA3_4]
 K_U10 [4/5]
student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie celu [02-FS2-12-SEMA3_5]
 K _K02 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Ocenianie ciągłe [02-FS2-12-SEMA3_w_1]
1. Ocena pracy studenta na zajęciach i stopnia przygotowania do zajęć 2. Ocena aktywności na zajęciach
02-FS2-12-SEMA3_1 02-FS2-12-SEMA3_2 02-FS2-12-SEMA3_3 02-FS2-12-SEMA3_4
Ocena kształtująca: Prezentacja lub referat [02-FS2-12-SEMA3_w_2]
1. Ocena przygotowanie prezentacji odnoszącej się do prezentacji stopnia zaawansowania pracy dyplomowej 2. Ocena opanowania przez studenta umiejętności wyszukiwania informacji, ich selekcji i syntetycznego ujęcia
02-FS2-12-SEMA3_1 02-FS2-12-SEMA3_2 02-FS2-12-SEMA3_3 02-FS2-12-SEMA3_4 02-FS2-12-SEMA3_5
Ocena podsumowująca: Rozmowa kontrolna [02-FS2-12-SEMA3_w_3]
Rozmowa kontrolna na tematy stanowiące przedmiot seminarium, weryfikujące stopień ich przyswojenia przez studenta, kontrola stopnia realizacji wyznaczonych studentowi zadań związanych z zakresem przedmiotowym modułu
 02-FS2-12-SEMA3_1 02-FS2-12-SEMA3_2 02-FS2-12-SEMA3_3 02-FS2-12-SEMA3_4 02-FS2-12-SEMA3_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
seminar [02-FS2-12-SEMA3_fs_1]
Seminarium skupia się na omawianiu zagadnień związanych z charakterystyką realizowanego tematu wiodącego. Metody praktycznego działania: dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych. Metody podające: objaśnienie, wyjaśnienie, opis, dyskusja, wykład konwersatoryjny. Metody obrazowe: prezentacja multimedialna.
30
1. Udział w zajęciach bezpośrednich 2. Bieżące przygotowanie do zajęć 3. Przygotowanie prezentacji pracy 4. Udział w konsultacjach 5. Przygotowanie do rozmowy kontrolnej i udział w niej
150 Ocenianie ciągłe [02-FS2-12-SEMA3_w_1] Ocena kształtująca: Prezentacja lub referat [02-FS2-12-SEMA3_w_2] Ocena podsumowująca: Rozmowa kontrolna [02-FS2-12-SEMA3_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2018/2019 M.A. thesis seminar 3 [02-FS-OG-S2-SEMA3] (no information given)