Wstęp do literaturoznawstwa 2 Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S1FS12.2017

Module name: Wstęp do literaturoznawstwa 2
Module code: 02-FS1-17-WL2
Programme code: 02-S1FS12.2017
Semester: summer semester 2017/2018
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami z zakresu sposobu istnienia i budowy dzieła literackiego (w oparciu o epikę). Na zajęciach studenci poznają i utrwalają wiadomości na temat podstawowych zagadnień wiedzy o literaturze, by następnie wykorzystać je w semestralnej pracy pisemnej, w której analizują i interpretują wybrane dzieło epickie. Zajęcia kształcą zdolności analitycznego i syntetycznego myślenia w interpretacji tekstu epickiego. Uczą rozpoznawać, opisywać i kojarzyć elementy składowe utworu epickiego w ich funkcji sensotwórczej oraz zastosowania teorii w analizie i w interpretacji.
Prerequisites:
1. Doświadczenie lekturowe i wiedza historycznoliteracka w zakresie literatury polskiej 2. Podstawowa wiedza historycznoliteracka w zakresie wybranej literatury słowiańskiej (zwłaszcza I-go języka kierunkowego) 3. Doświadczenie lekturowe i teatralne 4. Wiedza i umiejętności z zakresu modułu Wstęp do literaturoznawstwa 1
Key reading:
1. M. Głowiński, A. Okopień-Sławińska, J. Sławiński: Zarys teorii literatury. Warszawa: WSiP, 1975. (wybrane zagadnienia) 2. E. Miodońska-Brookes, A. Kulawik, M. Tatara: Zarys poetyki. Warszawa: PWN, 1980. (wybrane zagadnienia) 3. Słownik terminów literackich. Red. J. Sławiński. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 2000. (wybrane zagadnienia)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu teorii i wybranych metodologii badań literackich [02-FS1-17-WL2_1]
 K_W08 [5/5]
student samodzielnie dokonuje analizy tekstu literackiego (z zakresu prozy lub dramatu) z zastosowaniem aparatu krytyczno- i teoretycznoliterackiego oraz sytuuje jego problematykę w szerszym kontekście wiedzy humanistycznej [02-FS1-17-WL2_2]
 K_U09 [4/5]
student potrafi uzasadnić swoje wybory, strategie i działania interpretacyjne [02-FS1-17-WL2_3]
 K _K02 [3/5]
student samodzielnie opracowuje wybrane zagadnienia, z poszanowaniem prawa autorskiego oraz z zachowaniem zasad obiektywności i akademickiego stylu wywodu [02-FS1-17-WL2_4]
 K_U14 [2/5]
student sytuuje najważniejsze ustalenia z zakresu literaturoznawstwa w perspektywie czasowej, odnosząc je do kontekstu słowiańskiego [02-FS1-17-WL2_5]
 K_U11 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Ocena kształtująca: prezentacja/referat [02-FS1-12-WL2_w_3]
ocena opanowania przez studenta umiejętności wyszukiwania informacji z różnych źródeł, ich selekcji i syntetycznej prezentacji
 02-FS1-17-WL2_2 02-FS1-17-WL2_3 02-FS1-17-WL2_4 02-FS1-17-WL2_5
Ocena podsumowująca: egzamin ustny [02-FS1-17-WL2_w_1]
ocena opanowania przez studenta umiejętności łączenia i porządkowania wiedzy zdobywanej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury w oparciu o przygotowaną przez niego pracę analityczno-interpretacyjną odnoszącą się do wybranego utworu lub zagadnienia
 02-FS1-17-WL2_1 02-FS1-17-WL2_2 02-FS1-17-WL2_3 02-FS1-17-WL2_4 02-FS1-17-WL2_5
Ocena podsumowująca: praca pisemna semestralna [02-FS1-17-WL2_w_2]
ustny sprawdzian opanowania przez studenta umiejętności łączenia i porządkowania wiedzy zdobywanej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury w oparciu o przygotowany przez niego wybór lektur dodatkowych
 02-FS1-17-WL2_2 02-FS1-17-WL2_3 02-FS1-17-WL2_4 02-FS1-17-WL2_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [02-FS1-12-WL2_fs_1]
1. metody praktycznego działania: dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych, 2. metody obrazowe: prezentacja multimedialna.
15
1. Udział w zajęciach bezpośrednich 2. Bieżące przygotowanie do zajęć lub przygotowanie prezentacji/referatu. 3. Udział w konsultacjach. 4. Przygotowanie do rozmowy kontrolnej i udział w niej lub przygotowanie pracy semestralnej.
30 Ocena kształtująca: prezentacja/referat [02-FS1-12-WL2_w_3] Ocena podsumowująca: egzamin ustny [02-FS1-17-WL2_w_1] Ocena podsumowująca: praca pisemna semestralna [02-FS1-17-WL2_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)