Narzędzia badawcze w pracy nauczyciela Field of study: Mathematics
Programme code: 03-S2MT12.2015

Module name: Narzędzia badawcze w pracy nauczyciela
Module code: 03-MO1S-15-NBPNB
Programme code: 03-S2MT12.2015
Semester: winter semester 2016/2017
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Student poznaje metody i narzędzia badawcze wykorzystywane w badaniach pedagogicznych, następnie przygotowuje projekt własnych badań, przeprowadza je i interpretuje wyniki wykorzystując m.in. wiedzę z zakresu statystyki. Studenci przygotowują się też do wykorzystania GeoGebry w pracy dydaktycznej jako narzędzia do opracowania pomocy dydaktycznych.
Prerequisites:
Zaliczone moduły: Ogólne przygotowanie pedagogiczne B, Ogólne przygotowanie psychologiczne B
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna poszerzoną terminologię wykorzystywaną do opisu zjawisk pedagogicznych (wychowawczych, edukacyjnych) [NBPN_1]
 KN_W01 [3/5]
posiada rozszerzoną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań diagnostycznych w praktyce pedagogicznej [NBPN_2]
 KN_W07 [3/5]
potrafi posługiwać się poszerzoną wiedzą teoretyczną z zakresu pedagogiki, psychologii oraz dydaktyki i metodyki szczegółowej, w celu diagnozowania, analizowania i prognozowania sytuacji dydaktycznych oraz dobierania strategii realizowania działań praktycznych na określonych etapach edukacyjnych [NBPN_3]
 KN_U03 [4/5]
rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób [NBPN_4]
 K_K04 [4/5]
potrafi dokonywać wnikliwej obserwacji, analizy i interpretacji sytuacji i zdarzeń pedagogicznych [NBPN_5]
 KN_U01 [3/5]
potrafi w pełni dobierać i wykorzystywać dostępne materiały, środki i metody pracy w celu projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych (wychowawczych, opiekuńczych i dydaktycznych) [NBPN_6]
 KN_U08 [3/5]
w pracy dydaktycznej wykorzystuje nowoczesne technologie (umie wykorzystać program GeoGebra do atrakcyjnego prowadzenia lekcji) [NBPN_7]
 KN_U08 [4/5]
orientuje się w podstawach statystyki [NBPN_8]
 K_U12 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
aktywność na zajęciach [NBPN_w_1]
Weryfikacja umiejętności wykorzystania nowoczesnych technologii w projektowaniu różnych typów lekcji.
 NBPN_1 NBPN_2 NBPN_3 NBPN_4 NBPN_5 NBPN_6 NBPN_7 NBPN_8
prezentacja [NBPN_w_2]
Weryfikacja umiejętności zaprojektowania, przeprowadzenia i zinterpretowania wyników badań.
 NBPN_1 NBPN_2 NBPN_3 NBPN_4 NBPN_5 NBPN_6 NBPN_7 NBPN_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [NBPN _fs_1]
Laboratorium, w trakcie którego studenci: 1. opracowują pomoce dydaktyczne z użyciem programu Geogebra oraz 2. prezentują wyniki zaprojektowanych przez siebie badań.
30
Samodzielne opracowanie i przeprowadzenie badań.
 20 aktywność na zajęciach [NBPN_w_1] prezentacja [NBPN_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)