Pedagogika specjalna Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-S1PE12.2015

Module name: Pedagogika specjalna
Module code: O_P_SP
Programme code: 06-S1PE12.2015
Semester: summer semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Description:
Przedstawione efekty kształcenia planuje się osiągnąć za pomocą wykładowej i ćwiczeniowej formy kształcenia. Treści kształcenia pozwalają na wprowadzenie studenta w podstawowe zadnienia pedagogiki specjalnej, ukazanie podstaw teoretycznych tej dyscypliny, kierunków i nurtów naukowych, przedstawienie wybranych problemów z zakresu pomocy osobom niepełnosprawnym. Wdrażają studenta do działalności w różnych środowiskach wychowawczych na rzecz osób wykluczonych, zagrożonych wykluczeniem /niepełnosprawnych/ oraz przygotowują do udzielania im fachowej pomocy pedagogicznej.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student podaje definicje podstawowych terminów dla pedagogiki specjalnej. [O_P_SP_1]
 K_W01 [4/5]
Student określa przedmiot i zakres pedagogiki specjalnej oraz wskazuje na jego relacje z innymi dyscyplinami naukowymi. [O_P_SP_2]
 K_W02 [4/5]
Student kompetentnie posługuje się wiedzą nt. różnych subdyscyplin pedagogiki specjalnej. [O_P_SP_3]
 K_W13 [5/5]
Student prezentuje własne pomysły, wątpliwości i sugestie, argumentując je w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów w zakresie pedagogiki specjalnej i w odniesieniu do problematyki osób niepełnosprawnych. [O_P_SP_4]
 K_U07 [3/5]
Student jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach organizacyjnych i instytucjach realizujących działania wychowawcze i opiekuńcze, w tym również na rzecz osób niepełnosprawnych; potrafi nawiązywać współpracę z osobami będącymi / niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie. [O_P_SP_5]
 K_K07 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [O_P_SP_w_1]
Obejmuje teoretyczne podstawy pedagogiki specjalnej jako dyscypliny.
 O_P_SP_1 O_P_SP_2 O_P_SP_3
kolokwium [O_P_SP_w_2]
Pisemne kolokwium, dotyczącego etiologii zaburzeń rozwojowych, specyfiki psychospołecznego funkcjonowania osób niepełnosprawnych.
 O_P_SP_4
praca pisemna [O_P_SP_w_3]
Projekt dotyczący pomocy osobom niepełnosprawnym, z uwzględnieniem współpracy z organizacjami i grupami realizującymi działania opiekuńcze i wychowawcze (praca w grupach).
O_P_SP_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [O_P_SP_fs_1]
Metoda podająca z uwzględnieniem prezentacji multimedialnych
 15
Przygotowanie się do egzaminu
 15 egzamin [O_P_SP_w_1]
practical classes [O_P_SP_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy
 15
Przygotowanie się do kolokwium i przygotowanie pracy zaliczeniowej
 15 kolokwium [O_P_SP_w_2] praca pisemna [O_P_SP_w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)