Zarys historii filmu dokumentalnego 2
Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: 09-SMRF12.2014

Module name: | Zarys historii filmu dokumentalnego 2 |
---|---|
Module code: | 09-RF-SM-FD2a |
Programme code: | 09-SMRF12.2014 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 2 |
Description: | W ramach modułu studenci zapoznają się z historią filmu dokumentalnego. Kino dokumentalne, które podlega współcześnie dynamicznym i złożonym przemianom, jest zarazem tematem zaniechanym we współczesnej refleksji filmoznawczej: zwraca uwagę brak analiz i interpretacji twórczości wielu wybitnych autorów filmów dokumentalnych, znacznie trudniej także o dostęp do klasycznych filmów tego rodzaju kina. Jednocześnie dziedzina filmu dokumentalnego jest niesłychanie ważna w programie kształcenia w zakresie sztuki filmowej. W istocie to teoria i praktyka dokumentu uczy myślenia w kategoriach języka filmowego i pozwala dojrzewać do naprawdę własnego dzieła w napięciu między opisywaną rzeczywistością a własnym do niej stosunkiem. Dziedzina filmu dokumentalnego inspiruje do przemyślenia na nowo rozmaitych problemów i paradoksów, z którymi musi się zmierzyć każdy filmowiec świadomy złożoności przekazu filmowego. Najlepiej wyraził to Jay Ruby w szeregu pytań, na które odpowiedzi poszukiwać musi każdy twórca: „Jeżeli dokumentaliści twierdzą, że próbują filmować ludzi zachowujących się tak, jakby nie byli filmowani, jak w takim razie wytłumaczyć obecność kamery oraz wywołane tą obecnością zmiany? Na jakiej podstawie twórcy filmowi mogą usprawiedliwić swoje wtargnięcie w życie ludzi, których filmują? Biorąc pod uwagę zobowiązanie obiektywności, jak twórca może przekazać swoje uczucia oraz swoje rozumienie zachowań filmowanych postaci i tematu dokumentu?” A jest tych pytań znacznie więcej. Pomocy w odpowiedzi na nie będziemy szukać tyleż w historii, co w studium form filmu dokumentalnego.
|
Prerequisites: | Zaliczenie pierwszego modułu jest warunkiem studiowania modułu drugiego |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student jest obeznany z reprezentatywnym wyborem możliwych stylów, wypracowanych poetyk i różnorodnych estetyk
współtworzących tradycję filmu dokumentalnego
[FD2a_1] |
K_W02 [5/5] |
Student jest obeznany z twórczością wybitnych artystów kina, których dzieło cechuje wielka wartość rozwojowa dla his-
torii filmu dokumentalnego oraz niepowtarzalny autorski idiom użycia tegoż języka
[FD2a_2] |
K_W02 [5/5] |
Student jest zdolny do świadomego rozpoznania oraz krytycznego analizowania i oceniania obecnych w dokumencie
stereotypów związanych z przemysłowym i komercyjnym charakterem kina
[FD2a_3] |
K_K09 [3/5] |
Student dostrzega rozmaite uwarunkowania oraz funkcje społeczne, polityczne i kulturowe kinematografii w jej rozwoju
dziejowym
[FD2a_4] |
K_W02 [4/5] |
Student posiada umiejętności opisu, analizy i interpretacji autorskiego idiomu użycia języka filmowego i potrafi je zademon-
strować na przykładach analizy wybranych filmów wybitnych twórców filmu dokumentalnego
[FD2a_5] |
K_U04 [3/5] |
Student rozumie istotne znaczenie tradycji sztuki filmowej dla kina współczesnego i przyszłego [FD2a_6] |
K_W02 [5/5] |
Student potrafi dyskutować w grupie nad omawianymi zagadnieniami, wyrażać własne opinie, wyciągać prawidłowe wnioski
i argumentować na rzecz przyjętego stanowiska oraz samodzielnie formułować i indywidualnie wyrażać własne idee
na piśmie
[FD2a_7] |
K_K01 [5/5] |
Student wykazuje zdolność do samodzielnego pogłębiania wiedzy, rozszerzania horyzontów poznawczych i weryfikowania
własnego stanowiska w oparciu o umiejętność elastycznego i otwartego myślenia nt. różnych modeli rozumienia sztuki
filmowej
[FD2a_8] |
K_K07 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test egzaminacyjny [FD2a_w_2] | Weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o treść zajęć realizowanych w obu modułach i wskazaną w sylabusach literaturę |
FD2a_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [FD2a_fs_2] | zajęcia w formie konwersatoryjnej
w oparciu o prezentacje filmowe, elementy zajęć warsztatowych z analizy
filmu, dyskusja problemowa,
możliwe: dobrowolna indywidualna
prezentacja ustna wybranego szczegóło-
wego problemu przez studenta
|
15 | zapoznanie się z wymaganym materiałem filmowym, około-tematyczne studia literaturowe, wypra-
cowanie własnych koncepcji do zapre-
zentowania w dyskusji problemowej,
możliwe: przygotowanie dobrowolnej
indywidualnej prezentacji ustnej wybranego szczegółowego problemu, przygotowanie do egzaminu (FD2a)
|
15 |
Test egzaminacyjny [FD2a_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |