Propedeutyka psychologii klinicznej
Field of study: Psychology
Programme code: 06-SMPS12.2015

Module name: | Propedeutyka psychologii klinicznej |
---|---|
Module code: | 06-PS-SM-030 |
Programme code: | 06-SMPS12.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Efekty kształcenia założone w ramach modułu wskazują, że student po jego ukończeniu posiada wiedzę na temat postaci przyczyn i uwarunkowań zaburzonego zachowania jednostki. Potrafi dokonać różnic między zdrowiem psychicznym a zaburzeniem psychicznym, chorobą psychiczną. Student jest zdolny do wyjaśnienia tła etiologicznego zaburzeń psychicznych i zachowania jednostki. Zna modele psychologicznej diagnozy klinicznej. Potrafi określić kierunki pomocy psychologicznej osobom z wybranymi zaburzeniami psychicznymi lub zaburzeniami zachowania. Student ma umiejętności przeprowadzenia poprawnej analizy i syntezy rezultatów uzyskanych w badaniu diagnostycznym i ich krytycznej oceny w celu wyciągnięcia wniosków. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | Aleksandrowicz J.( 1998). Zaburzenia nerwicowe. Warszawa. PZWL..
Carson R.C.; Butcher J.; Mineka S.(2003). Psychologia zaburzeń. Gdańsk.GWP.T.
Goldstein E. (2003). Zaburzenia z pogranicza. Modele i techniki kliniczne. Gdańsk.GWP
Jakubik A. (1999) Zaburzenia osobowości. Warszawa: PZWL
Jaroszyński J.( 1988). Psychozy schizofreniczne. W: S. Dąbrowski, J. Jaroszyński, S. Płużyński ( red.). Psychiatria. W-wa. PZWL.
Kaplan H., Saddock B. (1995) Psychiatria kliniczna. Wrocław: Urban & Partner
Pospiszyl K.(1992). Psychopatia. Warszawa. PWN.
Rosenhan D.l, Seligman E.P.(2003). Psychopatologia. W-wa. PTP.
Rybakowski, J., Pużyński, S., Wiórka, J. (2010). Psychiatria. Podstawy psychiatrii. Tom 1. Wrocław: Wyd. Elsevier, Urban & Partner (rozdział: 2.13, 3, 4.3)
Sęk H. (red.) (2005) Psychologia kliniczna. Tom 1-2. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN
Sęk H.(2001). Wprowadzenie do psychologii klinicznej. Warszawa. Wyd. Scholar.
Stirling J.D., Hellewell J.S. (2005). Psychopatologia. Gdańsk: GWP
|
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Wiedza na temat przedmiotu, zadań psychologii klinicznej, koncepcji normy i zdrowia psychicznego.
[06-PS-SM-030_01] |
PS_W20 [5/5] |
Wiedza na temat specyfiki klinicznej diagnozy psychologicznej. [06-PS-SM-030_02] |
PS_W20 [3/5] |
Wiedza na temat czynników determinujących zaburzenia zachowania i zaburzenia psychiczne. [06-PS-SM-030_03] |
PS_W20 [4/5] |
Wiedza o mechanizmach powstawania i postaciach zaburzeń zachowania i zaburzeń psychicznych. [06-PS-SM-030_04] |
PS_W20 [4/5] |
Wiedza o kierunkach pomocy psychologicznej w zależności od zdiagnozowanego zaburzenia. [06-PS-SM-030_05] |
PS_W20 [4/5] |
Umiejętność przeprowadzenia poprawnej analizy i syntezy rezultatów uzyskanych w badaniu diagnostycznym i ich krytycznej oceny w celu wyciągnięcia konstruktywnych wniosków. [06-PS-SM-030_06] |
PS_U14 [4/5] |
Kompetencje komunikacyjne i interpersonalne, pozwalające na pracę z jednostkami z określonymi zaburzeniami psychicznymi. [06-PS-SM-030_07] |
PS_K07 [3/5] |
Dysponuje wiedzą na temat przygotowania do zawodu psychologa klinicznego. [06-PS-SM-030_08] |
PS_W26 [5/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test wiedzy [06-PS-SM-030_w_1] | Zbiorczy test składający się z pytań zamkniętych wielokrotnego wyboru oraz pytań problemowych sprawdzający wiedzę studentów na temat różnicowania normy i zaburzenia, podstaw klinicznej diagnozy psychologicznej, czynników determinujących zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania jednostki, postaci, mechanizmów powstawania zaburzeń psychicznych i zachowania, kierunków pomocy osobom z zaburzeniami psychicznymi. |
06-PS-SM-030_01 |
Studia przypadków [06-PS-SM-030_w_2] | Rozwijanie umiejętności analizowania i diagnozowania konkretnych przypadków i stawiania trafnej diagnozy wraz z określaniem kierunków pomocy psychologicznej. |
06-PS-SM-030_01 |
Opracowanie projektu diagnozy [06-PS-SM-030_w_3] | Projekt planu będzie przygotowywany w kilkuosobowych grupach częściowo w ramach zajęć, częściowo w ramach pracy własnej studentów, co pozwoli 1. sprawdzić umiejętności przełożenia wiedzy teoretycznej na opracowanie praktycznej strategii postępowania diagnostycznego i/lub badawczego, jak również 2. na ocenę kompetencji komunikacyjnych i interpersonalnych. |
06-PS-SM-030_06 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [06-PS-SM-030_fs_1] | Omawianie szczegółowych zagadnień z zakresu psychologii klinicznej człowieka dorosłego. |
15 | Przygotowanie do egzaminu. |
45 |
Test wiedzy [06-PS-SM-030_w_1] |
practical classes [06-PS-SM-030_fs_2] | 1. Dyskusja na temat przyczyn, mechanizmów powstawania zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania.
2. Prezentowanie etapów badania diagnostycznego.
3. Prezentacja studium przypadku pacjentów z poszczególnymi postaciami zaburzeń psychicznych. Dyskusja nad uwarunkowaniami, etiopatogenezą oraz kierunkami pomocy.
|
30 | 1. Wnikliwe zapoznanie się z opracowaniami teoretycznymi dotyczącymi metod diagnostycznych i pomiarowych wykorzystywanych w obszarze psychologii klinicznej
2. Praca nad planem badania diagnostycznego lub empirycznego
|
30 |
Test wiedzy [06-PS-SM-030_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |