Bibliographic services
Field of study: Information in e-Society Institutions
Programme code: 02-S1IE14.2015

Module name: | Bibliographic services |
---|---|
Module code: | 02-IE-S1-OPSBI03 |
Programme code: | 02-S1IE14.2015 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu studenci poznają podstawowe terminy związane z metodyką bibliograficznych baz danych. Będą potrafili ocenić przydatność tego typu źródeł informacji w pracy z różnymi kategoriami interesariuszy instytucji e-społeczeństwa. Zrozumieją funkcje poszczególnych typów bibliograficznych baz danych w życiu społecznym. Wiedzę oraz umiejętności zdobyte podczas zajęć samodzielnie zastosują sporządzając bibliografię załącznikową/przypisy bibliograficzne. |
Prerequisites: | Umiejętności z zakresu wyszukiwania informacji w sieciach, tradycyjnych źródeł informacji, oceny i selekcji informacji oraz metadanych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student zna rodzaje elektronicznych serwisów bibliograficznych oraz zasady doboru i selekcji informacji bibliograficznej. Rozumie znaczenie serwisów bibliograficznych w procesie komunikacji społecznej. [OPSB03_1] |
K_W08 [4/5] |
Student zna odbiorców usług bibliograficznych i cele prac bibliograficznych podejmowanych w instytucjach nauki, kultury i administracji. Posiada wiedzę na temat odmiennych potrzeb informacyjnych poszczególnych grup użytkowników (społeczeństwa, pracowników naukowych, studentów, praktyków, regionalistów, nauczycieli, uczniów itp.). Wie w jaki sposób umożliwić korzystanie z tego rodzaju źródeł interesariuszom poszukującym metadanych. [OPSB03_2] |
K_W09 [4/5] |
Student umie korzystać z norm i standardów opisu metadanych. Ma świadomość znaczenia unifikacji będącej elementem kultury informacyjnej. Potrafi wskazać zalety stosowania jednolitych zasad opisu bibliograficznego oraz zagrożenia wynikające z nieprzestrzegania norm, w tym etycznych. [OPSB03_3] |
K_U07 [5/5] |
Student potrafi zaprojektować wykaz bibliograficzny na dowolnie wybrany temat. Umie stworzyć spis wykorzystanej podczas pracy naukowej i badawczej literatury (kryptobibliografię i przypisy bibliograficzne) zgodnie z obowiązującymi normami opisu bibliograficznego. [OPSB03_4] |
K_U13 [5/5] |
Na podstawie elektronicznych bibliografii bibliografii, bibliografii narodowych, specjalnych (w tym dziedzinowych, osobowych, regionalnych), katalogów centralnych i rozproszonych student potrafi zorganizować warsztat pracy bibliograficznej. Umie zgromadzić metainformacje, selekcjonować je, porządkować oraz zestawiać w postaci spisu komputerowego. [OPSB03_5] |
K_U16 [5/5] |
Student potrafi zorganizować warsztat pracy bibliograficznej w instytucjach e-społeczeństwa. Umie wskazać poszczególne elementy pracy projektanta serwisów bibliograficznych oraz zadbać o wysokie standardy działalności bibliograficznej. [OPSB03_6] |
K_K03 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Praca pisemna [OPSB03_w_1] | Samodzielne sporządzenie w ramach pracy własnej bibliografii załącznikowej/przypisów bibliograficznych na podstawie norm opisu bibliograficznego. |
OPSB03_3 |
Projekt [OPSB03_w_2] | Opis wybranego samodzielnie bibliograficznego źródła informacji (człon bieżącej bibliografii narodowej, bibliografia bibliografii, bibliografia zawartości czasopisma, bibliografia dziedzinowa, bibliografia osobowa, bibliografia regionalna, indeks cytowań bibliograficznych) przeznaczonego dla określonej grupy klientów. W pracy powinny zostać wskazane: budowa, warunki dostępu, metody opracowania, struktura opisu metadanych, możliwości przeszukiwania, sposób charakterystyki źródła na stronie WWW. |
OPSB03_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
laboratory classes [OPIB05_fs_1] | Zajęcia w laboratorium komputerowym, w trakcie których studenci analizują indywidualnie i zespołowo serwisy bibliograficzne zgodnie z programem zajęć. Gromadzą informacje do projektu oraz metainformacje do pracy pisemnej na podstawie źródeł sieciowych. Wykorzystując burzę mózgów studenci oceniają przydatność serwisów bibliograficznych dla różnych grup odbiorców. |
30 | Lektura uzupełniająca zgodna z programem zajęć. Przygotowanie przypisów bibliograficznych/bibliografii załącznikowej oraz opisu elektronicznego serwisu bibliograficznego. |
60 |
Praca pisemna [OPSB03_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |