The role of museums in historical tourism Field of study: Historical Tourism
Programme code: W1-S1TH19.2025

Module name: The role of museums in historical tourism
Module code: W1-TH-S1-RMTH
Programme code: W1-S1TH19.2025
Semester: winter semester 2026/2027
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Celem realizacji modułu jest weryfikacja przez uczestnika posiadanej wybrane wiedzy i umiejętności nt. roli placówek muzealnych w turystyce historycznej
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska oraz terminologię z zakresu muzealnictwa, przydatne w turystyce historycznej [RMT_1]
 THI1_W01 [3/5]
Jest przygotowany do wykorzystania wiedzy i umiejętności z zakresu działalności placówek muzealnych w turystyce historycznej podczas pełnienia wybranego zawodu związanego z turystyką historyczną [RMT_10]
 THI1_K04 [3/5]
Posiada uporządkowaną wybraną wiedzę szczegółową z zakresu roli muzeów w turystyce historycznej [RMT_2]
 THI1_W02 [3/5]
Zna i rozumie wybrane zagadnienia z zakresu muzealnictwa, przydatne w turystyce historycznej [RMT_3]
 THI1_W03 [3/5]
Zna i rozumie prawne uwarunkowania działalności placówek muzealnych, przydatne w turystyce historycznej [RMT_4]
 THI1_W05 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z zakresu działalności placówek muzealnych w turystyce historycznej: formułuje i rozwiązuje typowe problemy oraz właściwie dobiera i stosuje metody działania [RMT_5]
 THI1_U01 [3/5]
Potrafi budować wypowiedzi z użyciem terminologii charakterystycznej dla problematyki placówek muzealnych w turystyce historycznej, m.in. przedstawiając i oceniając różne zachowania i postawy [RMT_6]
 THI1_U02 [3/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować działania z zakresu działalności i popularyzacji placówek muzealnych oraz organizować w tym zakresie pracę indywidualną i zespołową [RMT_7]
 THI1_U03 [3/5]
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści [RMT_8]
 THI1_K01 [3/5]
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy z zakresu działalności placówek muzealnych w rozwiązywaniu codziennych problemów zawodowych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [RMT_9]
 THI1_K02 [3/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [W1-TH-S1-RMTH_C] 15 Activating method – discussion / debate [b04] 
Working with another teaching tool [d03]  		course work RMT_1 RMT_10 RMT_2 RMT_3 RMT_4 RMT_5 RMT_6 RMT_7 RMT_8 RMT_9
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] Activities complementary to the classes
a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)