General geology
Field of study: Geology
Programme code: W2-S1GE19.2024

Module name: | General geology |
---|---|
Module code: | W2-GE-S1-419 |
Programme code: | W2-S1GE19.2024 |
Semester: | summer semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 6 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł Geologia ogólna ma umożliwić studentowi praktyczne poznanie geologii w terenie. Przede wszystkim wykorzystanie różnych metod badawczych w warunkach terenowych. Opanowanie techniki pomiarów elementów zalegania warstw geologicznych, identyfikacji podstawowych typów skał, minerałów i skamieniałości oraz możliwość identyfikacji podstawowych struktur geologicznych w oparciu o obserwacje terenowe. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): |
Basics of topography and cartography [W2-GE-S1-402]
Dynamic Earth 2 [W2-GE-S1-406] Historical geology and stratigraphy [W2-GE-S1-022] Mineralogy I [W2-GE-S1-020] Palaeontology [W2-GE-S1-404] Selected elements of geography [W2-GE-S1-013] zna instrumenty ochrony środowiska przed oddziaływaniem prac geologicznych i górniczych [W2-GE-S1-405] |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna podstawowe zasady pracy indywidualnej oraz zespołowej geologa terenowego wraz z zasadami BHP i potrafi je stosować [W2-GE-S1-419_1] |
1GE_W1 [1/5] |
zna różne typy odsłonięć geologicznych i potrafi je znaleźć w terenie [W2-GE-S1-419_2] |
1GE_W1 [1/5] |
ma umiejętność terenowej identyfikacji skał, minerałów skamieniałości, struktur sedymentacyjnych oraz prostych struktur tektonicznych w oparciu o wiedzę z zajęć audytoryjnych; potrafi analizować informacje zawarte w skale na podstawie cech makroskopowych, składu ziarnowego, mineralogii i śladów
paleontologicznych [W2-GE-S1-419_3] |
1GE_U1 [3/5] |
potrafi prowadzić notatnik terenowy, wykonywać rysunki obiektów w skali makro, wykonywać proste przekroje geologiczne w oparciu o obserwacje terenowe oraz profilować odsłonięcia skał osadowych; potrafi wykonywać proste pomiary terenowe oraz posługiwać się kompasem geologicznym [W2-GE-S1-419_4] |
1GE_U3 [3/5] |
potrafi orientować się w terenie oraz posługiwać się mapą topograficzną i geologiczną; wykazuje się geologiczną wyobraźnią przestrzenną [W2-GE-S1-419_5] |
1GE_U1 [1/5] |
jest wrażliwy na piękno przyrody; ma świadomość wartości i unikalności odsłonięć geologicznych, okazów minerałów, skamieniałości i innych obiektów geologicznych oraz oraz potrzeby ich ochrony [W2-GE-S1-419_6] |
1GE_K3 [3/5] |
wykazuje aktywną postawę do poznawania rzeczy nowych i wykorzystywania ich dla wzbogacania własnej wiedzy [W2-GE-S1-419_7] |
1GE_K1 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
field practice [W2-GE-S1-419_CT] | 84 |
Demonstration-imitation [c06] Screen presentation [c07] Working with another teaching tool [d03] Observation [e06] Practice-as-research [e08] |
course work |
W2-GE-S1-419_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Review of internship documentation [d03] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | an analysis of the portfolio of documentation obtained during internship, including professional internship, and other practical classes and studio sessions, as well as the documentation developed in order to obtain credit for such classes; verification of the description, necessary attachments, opinions and grades before submitting the portfolio for acceptance |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |