Petrology 2 Field of study: Geology
Programme code: W2-S1GE19.2024

Module name: Petrology 2
Module code: W2-GE-S1-042
Programme code: W2-S1GE19.2024
Semester: winter semester 2026/2027
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Petrologia 2 stanowi rozwinięcie Petrologii 1, z bardziej szczegółowym opisem procesów skałotwórczych zachodzących w warunkach magmowych, osadowych i metamorficznych. Zestaw tematów realizowanych obejmuje: 1. minerały akcesoryczne - charakterystyka i wykorzystanie; 2. rodzina gabroidów – formowanie się i znaczenie złożowe; 3. anortozyty - procesy powstawania, znaczenie dla rozwoju Ziemi i aspekty złożowe; 3. procesy mieszania magm wraz z praktyczną aplikacją i nauką tworzenia własnych algorytmów obliczeniowych dla kontroli dowolnych mieszanek (także z aspektem praktycznym/przemysłowym); 4. rodzina ryolitu i dacytu - charakterystyka, warunki powstawania; 5. rodzina bazaltów - charakterystyka, warunki tworzenia, implikacje dla rozwoju Ziemi; 6. asocjacja karbonatytowo-nefelinitowa i co z tego wynika; 7. kimberlity - czy tylko źródło diamentów ? 8. węglany osadowe, ich warunki tworzenia, podział i charakterystyka; 9. metamorfizm bardzo niskiego stopnia i dna oceanicznego; 10. procesy topienia cząstkowego i bilans materii w procesie oddzielenia stopu (dyferencjacja metamorficzna) wraz z aspektem praktycznym tego procesu; 11. skały zmetamorfizowane dynamicznie 12. praktyczne i krytyczne zastosowanie różnych metod klasyfikacji skał.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): Chemistry in Earth sciences [W2-GE-S1-408]
Dynamic Earth 2 [W2-GE-S1-406]
Mineralogy II [W2-GE-S1-027]
Petrology 1 [W2-GE-S1-034]
Selected mathematics problems for geologists [W2-GE-S1-010]
Tectonics and Structural Geology [W2-GE-S1-410]
zna instrumenty ochrony środowiska przed oddziaływaniem prac geologicznych i górniczych [W2-GE-S1-405]
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu teorie, fakty, obiekty zjawiska oraz dotyczące ich metody ze wszystkich działów geologii wyjaśniające złożone zależności pomiędzy nimi. [W2-GE-S1-042_1]
 1GE_W1 [3/5] 1GE_U1 [2/5] 1GE_U3 [2/5] 1GE_K1 [2/5]
zna uwarunkowania środowiskowe działalności gospodarczej człowieka w zakresie nauk o Ziemi i zdaje sobie sprawę z zagrożeń jakie ta działalność za sobą niesie. [W2-GE-S1-042_2]
 1GE_W2 [2/5] 1GE_W5 [3/5] 1GE_U8 [2/5] 1GE_K2 [1/5]
potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania prostych i typowych, problemów geologicznych oraz wykonywać zadania geologa w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez: - właściwy dobór źródeł i informacji z nich pochodzących, także z zastosowaniem dostępnych baz danych, dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy tych informacji; - dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi stosowanych w naukach o Ziemi i środowisku, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych [W2-GE-S1-042_3]
 1GE_U1 [3/5] 1GE_U8 [2/5] 1GE_K2 [3/5] 1GE_K3 [3/5]
potrafi śledzić osiągnięcia nauk o Ziemi i środowisku, w tym najnowsze postępy technologiczne oraz konfrontować je z innymi dziedzinami nauki. Zdaje sobie sprawę z konieczności ciągłego pogłębiania wiedzy. [W2-GE-S1-042_4]
 1GE_W1 [2/5] 1GE_U8 [2/5] 1GE_K6 [3/5]
potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz zespołową, w tym w warunkach terenowych, z dbałością o bezpieczeństwo i ekonomikę działań. [W2-GE-S1-042_5]
 1GE_W2 [2/5] 1GE_U1 [3/5] 1GE_U2 [2/5] 1GE_K3 [3/5]
wykazuje aktywną postawę do poznawania rzeczy nowych i wykorzystywania ich dla wzbogacania własnej wiedzy; krytycznego i twórczego myślenia oraz otwartości na poglądy innych [W2-GE-S1-042_6]
 1GE_U7 [2/5] 1GE_K1 [3/5] 1GE_K2 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
laboratory classes [W2-GE-S1-042_L_1] 24 Demonstration-imitation [c06] 
Working with another teaching tool [d03] 
Reconstruction / reproduction [d04] 
Laboratory exercise / experiment [e01]  		exam W2-GE-S1-042_1 W2-GE-S1-042_3 W2-GE-S1-042_4 W2-GE-S1-042_5 W2-GE-S1-042_6
lecture [W2-GE-S1-042_W_1] 12 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Problem-based lecture [b01]  		exam W2-GE-S1-042_1 W2-GE-S1-042_2 W2-GE-S1-042_4 W2-GE-S1-042_6
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] Activities complementary to the classes
a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)