Drilling 1
Field of study: Geology
Programme code: W2-S1GE19.2024

Module name: | Drilling 1 |
---|---|
Module code: | W2-GE-S1-413 |
Programme code: | W2-S1GE19.2024 |
Semester: | summer semester 2025/2026 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 1 |
Purpose and description of the content of education: | Zadaniem modułu Wiertnictwo 1 jest przedstawienie podstaw techniki i technologii wierceń oraz zasad pracy geologa projektującego, obsługującego i dokumentującego prace wiertnicze. Zadanie to realizowane jest przez poruszanie takich zagadnień, jak: Podstawowe pojęcia z zakresu wiertnictwa. Zwiercalność skał i kategorie zwiercalności. Klasyfikacje otworów i metod wiertniczych. Przegląd metod wiertniczych z uwzględnieniem: rodzajów otworów, zasad i technologii wiercenia narzędzi, urządzeń, organizacji pracy, pobierania prób skał i wody, likwidacji otworów, zagadnień bezpieczeństwa pracy. Otwory studzienne: konstrukcja otworów, dobór filtrów, obserwacje poziomów wodonośnych, próbne pompowanie i interpretacja wyników. Płuczka wiertnicza: zadania płuczki, metody przygotowania i badania, parametry i ich dobór w zależności od warunków geologicznych, systemy cyrkulacji płuczki. Rurowanie i zamykanie wód - iłowanie i cementowanie, kontrola skuteczności zamykania wód. Przyczyny awarii wiertniczych, roboty ratunkowe, narzędzia do instrumentacji. Geologiczna obsługa wierceń: projekt geologiczno-techniczny, plan ruchu, opróbowanie, typy rdzeniówek a uzysk rdzenia, pomiary i obserwacje geologiczne i geofizyczne, dzienniki wiercenia, dokumentacja wynikowa. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
znajomość metod szacowania kategorii zwiercalności skał [W2-GE-S1-413_1] |
1GE_U1 [1/5] |
umiejętność scharakteryzowania typów otworów wiertniczych i metod wiercenia [W2-GE-S1-413_2] |
1GE_U1 [2/5] |
umiejętność objaśnienia zasad i technologii wiercenia różnymi metodami z uwzględnieniem sytuacji awaryjnych [W2-GE-S1-413_3] |
1GE_U1 [1/5] |
umiejętność doboru parametrów płuczki wiertniczej do warunków geologicznych i technicznych [W2-GE-S1-413_4] |
1GE_U1 [1/5] |
zdolność do sporządzenia projektu geologiczno-technicznego otworu [W2-GE-S1-413_5] |
1GE_U1 [1/5] |
zdolność do opracowania projektu cementowania otworu wiertniczego [W2-GE-S1-413_6] |
1GE_U1 [1/5] |
umiejętność zidentyfikowania elementów urządzeń wiertniczych i objaśnienia ich funkcji [W2-GE-S1-413_7] |
1GE_U1 [1/5] |
świadomość roli, czynności, obowiązków i odpowiedzialności służby geologicznej dozorującej wiercenia [W2-GE-S1-413_8] |
1GE_K1 [1/5] |
postępuje zgodnie z zasadami etyki ekologicznej, ma świadomość istniejących unormowań prawnych w geologii i przestrzega ich [W2-GE-S1-413_9] |
1GE_K1 [1/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
laboratory classes [W2-GE-S1-413_L_1] | 12 |
Description [a03] Screen presentation [c07] Laboratory exercise / experiment [e01] |
course work |
W2-GE-S1-413_1 |
lecture [W2-GE-S1-413_W_1] | 12 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Monographic lecture [a02] |
course work |
W2-GE-S1-413_2 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] | Activities complementary to the classes | a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |