Information systems in geology 2: AutoCAD or GIS or GeoStar or FEFLOW Field of study: Geology
Programme code: W2-S1GE19.2024

Module name: Information systems in geology 2: AutoCAD or GIS or GeoStar or FEFLOW
Module code: W2-GE-S1-035
Programme code: W2-S1GE19.2024
Semester: summer semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Purpose and description of the content of education:
Moduł Systemy informacyjne w geologii 2 umożliwia osobom studiującym samodzielny wybór oprogramowania stosowanego w geologii w oparciu o wcześniejsze doświadczenia zdobyte na module systemy informacyjne w geologii 1. Studenci mają możliwość wyboru w ramach tego modułu nowego programu stosowanego w naukach geologicznych i przyrodniczych lub kontynuować naukę programu rozpoczętego w module systemy informacyjne w geologii 1. rozpoczynając pracę z użyciem bardziej zaawansowanych opcji, funkcji i narzędzi programu w celu pogłębionych analiz. Studenci wybierają program z następujących AutoCAD, GIS, GeoStar, FEFLOW lub inny, który znajduje powszechne zastosowanie w geologii inżynierskiej, hydrogeologii, geofizyce, kartografii geologicznej, geologii złóż i innych działach geologii, a jego licencje edukacyjne są dostępne w Instytucie. Po dokonaniu wyboru studenci na zajęciach będą uczyć się wykorzystania danego programu poprzez praktyczne zapoznanie się z poszczególnymi funkcjami programu w oparciu o praktyczne przykłady takie jak np. wykonywanie modeli 3D struktur geologicznych, wykonywanie map zagrożeń/map przydatności obszarów itp. Wykonanie poszczególnych zadań będzie wiązało się także z nauką przygotowania danych wejściowych do programu oraz sprawdzania ich poprawności. Celem modułu jest zdobycie praktycznych umiejętności, które pomogą osobom studiującym geologię przyśpieszyć prace związane z zwizualizowaniem i odpowiednim graficznym przedstawianiem wybranych zagadnień związanych ze zjawiskami i procesami geologicznymi. Nabyte praktyczne umiejętności mają prowadzi do zwiększenia atrakcyjności absolwenta geologii na rynku pracy w zawodzie geologa lub innym pokrewnym zawodzie związanym z naukami przyrodniczymi.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): Basics of topography and cartography [W2-GE-S1-402]
Geoinformation [W2-GE-S1-017]
Information systems in geology 1: AutoCAD or GIS or GeoStar or FEFLOW [W2-GE-S1-026]
Sourcing of geological informaction [W2-GE-S1-021]
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna obszary w geologii w których znajdują zastosowanie programy komputerowe takie jak np AutoCAD, GIS, GeoStar i FEFLOW, zna ich zalety i ograniczenia. [W2-GE-S1-035_1]
 1GE_W2 [1/5] 1GE_U8 [1/5] 1GE_K2 [1/5]
ma podstawową wiedzę teoretyczną i praktyczną o wybranym nowym programie komputerowym lub rozbudowaną wiedzę na temat możliwości programu którego nauka jest kontynuowana [W2-GE-S1-035_2]
 1GE_U1 [1/5] 1GE_U2 [1/5] 1GE_K1 [1/5]
stosuje płynnie wybrane funkcje programu, zna ich przydatność do prawidłowej i efektywnej prezentacji danych geologicznych [W2-GE-S1-035_3]
 1GE_U1 [1/5] 1GE_U2 [2/5]
potrafi z pomocą oprogramowania wykonać wybrane załączniki graficzne, które są określone w rozporządzeniu Ministra Środowiska w sprawie dokumentacji hydrogeologicznej i dokumentacji geologiczno-inżynierskiej [W2-GE-S1-035_4]
 1GE_W3 [1/5] 1GE_U1 [1/5] 1GE_U2 [3/5]
potrafi krytycznie interpretować przygotowane wizualizacje graficzne przedstawiające budowę geologiczną, warunki hydrogeologiczne lub inne wybrane zagadnienia [W2-GE-S1-035_5]
 1GE_U1 [1/5] 1GE_U2 [4/5] 1GE_K1 [1/5] 1GE_K2 [1/5]
potrafi analizować i przetwarzać geologiczne dane przestrzenne z badań terenowych i w odpowiedni sposób je przetworzyć i użyć jako dane wejściowe do programu [W2-GE-S1-035_6]
 1GE_U1 [2/5] 1GE_U2 [3/5] 1GE_U3 [2/5] 1GE_K2 [1/5]
podczas tworzenia załączników graficznych wykazuje się przedsiębiorczą kreatywnością i samodzielnością oraz potrafi syntetycznie przedstawić wyniki z badań terenowych [W2-GE-S1-035_7]
 1GE_U2 [1/5] 1GE_U3 [1/5] 1GE_K2 [1/5] 1GE_K5 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
laboratory classes [W2-GE-S1-035_L_1] 24 Activating methods: a case study [b07] 
Working with a computer [d01] 
Reconstruction / reproduction [d04] 
Conceptual work [f03]  		course work W2-GE-S1-035_1 W2-GE-S1-035_2 W2-GE-S1-035_3 W2-GE-S1-035_4 W2-GE-S1-035_5 W2-GE-S1-035_6 W2-GE-S1-035_7
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)