Sedimentology Field of study: Geology
Programme code: W2-S1GE19.2024

Module name: Sedimentology
Module code: W2-GE-S1-032
Programme code: W2-S1GE19.2024
Semester: summer semester 2025/2026
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Celem modułu Sedymentologia jest poznanie zjawisk i procesów prowadzących do powstawania skał osadowych, poznanie środowisk sedymentacji stwarzających określone warunki i stanowiących przestrzeń dla formowania się osadów, a także czynników wpływających na przebieg procesów sedymentacji. Kurs stwarza możliwość nabycie praktycznych umiejętności badania sukcesji skalnych. Student poznaje współczesne i kopalne skały osadowe oraz środowiska ich powstawania. Poznaje zasady analizy i interpretacji zapisu osadowego, metodykę badań sedymentologicznych oraz jej związek z innymi naukami przyrodniczymi. Dostrzega zależności między zapisem skalnym, a różnego rodzaju procesami przyrodniczymi. Dostrzega ważność ochrony środowiska przyrodniczego. Obserwuje, analizuje, stawia pytania i wyciąga wnioski.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma wiedzę o tym, czym się zajmuje sedymentologia, jaki ma związek z innymi naukami przyrodniczymi; zna podstawowe pojęcia i metody badawcze stosowane w sedymentologii [W2-GE-S1-032_1]
 1GE_W3 [3/5] 1GE_U1 [2/5] 1GE_U2 [1/5] 1GE_K1 [3/5] 1GE_K2 [2/5]
zna czynniki i zjawiska (fizyczne, chemiczne, biologiczne) wpływające na przebieg procesów sedymentacji i charakter powstających osadów [W2-GE-S1-032_2]
 1GE_W1 [3/5] 1GE_U1 [3/5]
zna składniki skały osadowej, wymienia cechy tekstury i struktury osadu, definiuje warunki ich powstania, zna metody ich badania i umie je zastosować [W2-GE-S1-032_3]
 1GE_W1 [3/5] 1GE_U1 [2/5] 1GE_U2 [3/5]
makroskopowo rozpoznaje i opisuje skałę osadową i składniki ją budujące, rozumie zastosowane terminy i potrafi je wyjaśnić [W2-GE-S1-032_4]
 1GE_W1 [1/5] 1GE_U1 [3/5]
zna, charakteryzuje i rekonstruuje kopalne i współczesne środowiska sedymentacyjne, i wiąże je z konkretnymi typami osadów/skał [W2-GE-S1-032_5]
 1GE_W1 [3/5] 1GE_U1 [3/5]
kształci umiejętność obserwacji, analizowania, wyciągania wniosków i uogólniania wiadomości; formułuje opinie [W2-GE-S1-032_6]
 1GE_W1 [3/5] 1GE_W2 [1/5] 1GE_U3 [2/5] 1GE_U4 [2/5] 1GE_U8 [2/5] 1GE_K1 [2/5] 1GE_K2 [2/5]
rozumie potrzebę ochrony środowiska przyrodniczego, rozróżnia negatywny i pozytywny wpływ człowieka na środowisko naturalne [W2-GE-S1-032_7]
 1GE_W2 [2/5] 1GE_K2 [2/5]
wyszukuje i właściwie wykorzystuje literaturę fachową w języku ojczystym i obcym [W2-GE-S1-032_8]
 1GE_K1 [2/5] 1GE_K2 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
laboratory classes [W2-GE-S1-032_L_1] 24 Description [a03] 
Activating method – peer learning [b08] 
Activating method – flipped classroom [b09] 
Exhibition [c01] 
Demonstration-imitation [c06] 
Screen presentation [c07] 
Reconstruction / reproduction [d04] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Project scheduling [e04]  		exam W2-GE-S1-032_1 W2-GE-S1-032_3 W2-GE-S1-032_4 W2-GE-S1-032_6 W2-GE-S1-032_8
lecture [W2-GE-S1-032_W_1] 24 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Lecture-discussion [b02]  		exam W2-GE-S1-032_1 W2-GE-S1-032_2 W2-GE-S1-032_5 W2-GE-S1-032_7 W2-GE-S1-032_8
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Development of a corrective action plan as well as supplementary/corrective tasks [d02] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reviewing and selecting tasks and activities enabling the elimination of errors indicated by the academic teacher, their verification or correction resulting in completing the task with at least the minimum passing grade
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)