Ancient history and early medieval history of Polish lands
Field of study: History
Programme code: W1-S1HI19.2024

Module name: | Ancient history and early medieval history of Polish lands |
---|---|
Module code: | W1-HI-S1-HSZP |
Programme code: | W1-S1HI19.2024 |
Semester: | winter semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Purpose and description of the content of education: | Celem realizacji modułu jest nabycie przez uczestnika wiedzy i umiejętności powiązanych tematycznie z zagadnieniami historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich, wchodzącymi w skład kanonu wiedzy historycznej. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną z zakresu historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich [HSZP_1] |
HI1_W01 [3/5] |
Rozumie i respektuje potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [HSZP_10] |
HI1_K03 [3/5] |
Jest przygotowany w zakresie wiedzy i umiejętności z zakresu historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich do pełnienia wybranego zawodu (związanego z wybraną specjalnością) [HSZP_11] |
HI1_K06 [3/5] |
Posiada uporządkowaną wybraną wiedzę szczegółową z zakresu historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich, w szczególności przydatną do wykonywania zadań związanych z wybraną specjalnością [HSZP_2] |
HI1_W02 [3/5] |
Zna i rozumie podstawowe metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka starożytności i wczesnego średniowiecza) [HSZP_3] |
HI1_W03 [3/5] |
Zna i rozumie wpływ historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [HSZP_4] |
HI1_W04 [3/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę z zakresu historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich: formułuje i rozwiązuje typowe problemy oraz wykonuje zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobiera źródła i informacje z nich pochodzące) [HSZP_5] |
HI1_U01 [3/5] |
Przeprowadza krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobiera i stosuje metody i narzędzia, w tym techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka starożytności [HSZP_6] |
HI1_U02 [3/5] |
Potrafi budować wypowiedzi z użyciem terminologii charakterystycznej dla historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich, m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [HSZP_7] |
HI1_U03 [3/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści z zakresu historii starożytnej i wczesnośredniowiecznej ziem polskich [HSZP_8] |
HI1_K01 [3/5] |
Rozumie i respektuje znaczenie wiedzy o starożytności w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych [HSZP_9] |
HI1_K02 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [HSZP_fs_1] | 30 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Explanation/clarification [a05] Self-education [f01] Individual work with a text [f02] Conceptual work [f03] |
exam |
HSZP_1 |
practical classes [HSZP_fs_2] | 30 |
Activating method – discussion / debate [b04] Working with another teaching tool [d03] Self-education [f01] Individual work with a text [f02] Conceptual work [f03] |
course work |
HSZP_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] | Activities complementary to the classes | a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |