Russian history until 1917 – selected issues
Field of study: Eastern Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FW23.2024

Module name: | Russian history until 1917 – selected issues |
---|---|
Module code: | W1-FWS1-MI-WZDR01 |
Programme code: | W1-S1FW23.2024 |
Semester: | winter semester 2024/2025 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł Wybrane zagadnienia z dziejów Rosji (do roku 1917) ma na celu zapoznanie osób studiujących z przełomowymi wydarzeniami z historii państwa rosyjskiego, począwszy od Rusi Kijowskiej, po rozpad Imperium Rosyjskiego w roku 1917 (efekt I wojny światowej i przewrotu bolszewickiego). W ramach zajęć omawiane są najważniejsze wydarzenia i procesy historyczne – ich znaczenie społeczno-polityczne i gospodarcze. Szczególna uwaga skupia się na okresie rządów Iwana Groźnego, Piotra Wielkiego, Katarzyny Wielkiej i władców XIX-wiecznych. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
zna i rozumie w zaawansowanym stopniu wybrane fakty, obiekty i zjawiska historyczne budujące historię Rosji do upadku Imperium Rosyjskiego po przewrocie bolszewickim [FWS1-MI-WZDR01_1] |
K_W04 [1/5] |
potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę w celu formułowania i rozwiązywania problemów związanych z historią Rosji do lat dwudziestych XX wieku w powiązaniu z jej kulturą i literaturą [FWS1-MI-WZDR01_2] |
K_U01 [1/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać i użytkować w dyskusji informacje dotyczące procesów historycznych i społeczno-kulturowych w Rosji, począwszy od Rusi Kijowskiej aż po rozpad Imperium Rosyjskiego w roku 1917 [FWS1-MI-WZDR01_3] |
K_U02 [1/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [FWS1-MI-WZDR01_w] | 15 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Description [a03] Problem-based lecture [b01] Lecture-discussion [b02] |
exam |
FWS1-MI-WZDR01_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |