Musical Activities Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W6-SMPP19.2024

Module name: Musical Activities
Module code: PP-B7-ZU
Programme code: W6-SMPP19.2024
Semester: winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Moduł wyposaża osoby studiujące w wiedzę i umiejętności muzyczne oraz kompetencje umożliwiające prowadzenie zajęć muzycznych z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Studentki i studenci zdobędą podstawową wiedzę muzyczną (oktawa, gama, notacja muzyczna, nuta, pauza, rytm muzyczny, przedłużanie wartości rytmicznych nut i pauz, metrum muzyczne, znaki chromatyczne, agogika, dynamika, artykulacja). Będą doskonalili umiejętności związane ze śpiewem, nauczą się gry na instrumencie muzycznym (flet prosty) oraz poznają wybrane utwory z muzyki klasycznej.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
studentka/student zna i rozumie podstawową terminologię z zakresu muzyki i jej zastosowanie w edukacji muzycznej; zna wybrane utwory muzyki klasycznej oraz rozumie znaczenie kultury muzycznej dla rozwoju dziecka lub ucznia; zna odmiany, faktury utworów muzycznych ze względu na sposób wykonywania muzyki (solo, muzyka kameralna, symfoniczna, chóralna, wokalno-instrumentalna) oraz podstawowe zagadnienia z zakresu zasad muzycznych; posiada wiedzę na temat podstawowych terminów notacji muzycznej (B.7.W1; B.7.W2; B.7.W3) [PP-B7-ZU_1]
 PP_W_10 [3/5] PP_W_12 [2/5]
studentka/student potrafi zaśpiewać wybrane piosenki z repertuaru dziecięcego (poprawnie pod kątem intonacji, rytmu i dykcji), zrealizować (klaszcząc lub na instrumencie niemelodycznym) ćwiczenia rytmiczne w metrum na 2,3 i 4 oraz wykonywać proste melodie na instrumencie melodycznym - flet prosty (B.7.U2) [PP-B7-ZU_2]
 PP_U_02 [4/5] PP_U_03 [3/5] PP_U_16 [4/5]
studentka/student wykazuje gotowość do przekonującego działania na rzecz upowszechniania sztuki muzycznej; inspirowania dzieci lub uczniów do samodzielnej lub wspólnej aktywności muzycznej (B.7.K1, B.7.K2) [PP-B7-ZU_3]
 PP_K_02 [5/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [PP-B7-ZU_fs_1] 15 Description [a03] 
Explanation/clarification [a05] 
Audio playback / audio drama [c03] 
Reconstruction / reproduction [d04] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Self-education [f01]  		course work PP-B7-ZU_1 PP-B7-ZU_2 PP-B7-ZU_3
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)