Elective course I: Leisure time organizing Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W3-SMPP19.2024

Module name: Elective course I: Leisure time organizing
Module code: PPW_FAI_ORCZAWO
Programme code: W3-SMPP19.2024
Semester: summer semester 2028/2029
Language of instruction: English
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Zajęcia fakultatywne mające na celu ukształtowanie osoby potrafiącej skutecznie organizować czas wolny własny i swoich podopiecznych w kontekście potrzeb rozwojowych, kształtowania zainteresowań i zasobów lokalnych. Będą oparte o eksploracje w środowisku lokalnym. Zajęcia zakładają częściową pracę w terenie we współpracy z podmiotami kulturalno-edukacyjnymi. Zajęcia prowadzone będą w języku angielskim. Przedmiot ma charakter wybieralny, z przygotowanej listy propozycji (corocznie modyfikowanej i uzupełnianej w odpowiedzi na zainteresowanie studentów) student wybiera 1 przedmiot do zaliczenia (krotność 1).
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma pogłębioną wiedzę o znaczeniu czasu wolnego dla rozwoju wszystkich uczestników procesu edukacji oraz samego siebie. (A.3.W1., A.3.W2., A.3.W3.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_1]
 KN2_W02 [3/5] KN2_W11 [3/5] KN2_U13 [3/5]
Student ma wiedzę na temat sposobów i technik organizacji czasu wolnego w odniesieniu do struktur społecznych w środowisku lokalnym oraz instytucji życia społecznego, a także w odniesieniu do uczestników działalności edukacyjnej, opiekuńczej, wychowawczej, kulturalnej i pomocowej.(A.1.W2., A.2.W5.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_2]
 KN2_W04 [3/5] KN2_W14 [3/5]
Student posiada wiedzę w jaki sposób zaplanować swój czas wolny w kontekście projektowania ścieżki własnego rozwoju. (A.3.W5.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_3]
 KN2_W12 [2/5] KN2_W18 [2/5]
Student wykazuje umiejętność animacji czasu wolnego własnego oraz uczestników procesów pedagogicznych oraz inspirować innych do rozwijania własnych zainteresowań, sposobów spędzania czasu wolnego oraz uczenia się przez całe życie z wykorzystaniem zasobów otoczenia lokalnego.(A.1.K1., A.2.U4.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_4]
 KN2_U03 [5/5] KN2_U06 [5/5] KN2_U11 [5/5]
Student jest aktywnym uczestnikiem życia społeczno-kulturalnego, ma świadomość wartości i poszanowania dziedzictwa naturalnego i kulturowego regionu, kraju lub świata oraz dostrzega jego ważność i aktualność dla budowania społeczeństwa obywatelskiego i organizacji własnego czasu wolnego.(A.3.U3.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_5]
 KN2_U_KJM.2023 [3/5] KN2_K04 [4/5]
Student charakteryzuje się wrażliwością etyczną, empatią, otwartością, postawą prospołeczną i odpowiedzialnością podczas eksploracji środowiska lokalnego w trakcie animacji czasu wolnego. (A.1.K4.) [PPW_FAI_ORCZAWOL_6]
 KN2_K01 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [PPW_FAI_ORCZAWO_fs_1] 15 Activating method – educational games [b03] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Activating method – peer learning [b08] 
Video show [c02] 
Poster presentation [c05] 
Screen presentation [c07] 
Working with another teaching tool [d03] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Plein air session [e09]  		course work PPW_FAI_ORCZAWOL_1 PPW_FAI_ORCZAWOL_2 PPW_FAI_ORCZAWOL_3 PPW_FAI_ORCZAWOL_4 PPW_FAI_ORCZAWOL_5 PPW_FAI_ORCZAWOL_6
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] Activities complementary to the classes
a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)