Prawne podstawy opieki, wychowania i edukacji dziecka Field of study: Pedagogy: Pre-School Education and Early School Education
Programme code: W3-SMPP19.2024

Module name: Prawne podstawy opieki, wychowania i edukacji dziecka
Module code: PPW_PRAW_OP
Programme code: W3-SMPP19.2024
Semester: winter semester 2028/2029
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Purpose and description of the content of education:
Moduł prawne podstawy opieki, wychowania i edukacji dziecka obejmuje treści zawierające wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne niezbędne nauczycielowi do realizacji zadań edukacji i wychowania dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Celem modułu jest uzyskanie takiego poziomu wiedzy merytorycznej z prawa cywilnego, rodzinnego i opiekuńczego oraz prawa oświatowego, aby prowadzić skuteczną edukację i wychowanie dzieci. Efekty kształcenia pedagogicznego i nauczycielskiego będą realizowane w ramach wykładów i pracy własnej studentów.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma wiedzę na temat sytuacji prawnej dziecka i podstaw prawnych regulujących działalność podmiotów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych (G.W1., G.W2., G.W4., G.W5.) [PPW_PRAW_OP_1]
 KN2_W05 [3/5] KN2_W08 [3/5]
Student potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki wczesnoszkolnej i prawa w celu analizy złożonych sytuacji i problemów wychowawczych, edukacyjnych, opiekuńczych, a także diagnozowania sytuacji prawnych i projektowania działań na rzecz dzieci (G.U1., G.U3., G.U4.) [PPW_PRAW_OP_2]
 KN2_U01 [3/5]
Student jest wrażliwy na problemy z obszaru pedagogiki wczesnoszkolnej i gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem oraz do aktywnego uczestnictwa w grupach i instytucjach/podmiotach realizujących działania opiekuńcze, wychowawcze, edukacyjne (G.K1., G.K2., G.K3.) [PPW_PRAW_OP_3]
 KN2_K04 [3/5] KN2_K08 [3/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
lecture [PPW_PRAW_OP_fs_1] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Explanation/clarification [a05] 
Lecture-discussion [b02]  		course work PPW_PRAW_OP_1 PPW_PRAW_OP_2 PPW_PRAW_OP_3
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Consulting the schedule [b03] Consulting the curriculum and the organization of classes
getting acquainted with the class schedule, possibly in the presence of the year tutor, in order to optimize participation in classes, including those supplementary to the core subjects listed in the pursued study programme
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)