Counseling in care-educational work Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-S1PE19.2024

Module name: Counseling in care-educational work
Module code: ET3
Programme code: W3-S1PE19.2024
Semester: winter semester 2025/2026
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Purpose and description of the content of education:
Poradnictwo w pracy opiekuńczo-wychowawczej jest modułem wprowadzającym w szczegółową wiedzę na temat form i zasad udzielania wsparcia uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Celem zajęć jest zapoznanie studentów z koncepcjami działań w zakresie poradnictwa, kierunków oraz form działań zapobiegających trudnościom w uczeniu się. Studenci w trakcie zajęć nabywają podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu projektowania programu z zakresu poradnictwa opiekuńczego oraz wychowawczego dla opiekunów oraz rodziców dziecka z grupy ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się. Wszystkie efekty kształcenia zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów oraz pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu, przygotowanie prezentacji oraz wymaganych zagadnień. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć w trakcie zajęć w kontakcie bezpośrednim z nauczycielami akademickimi, a także podczas pracy własnej studenta, obejmującej przygotowanie do form weryfikacji efektów uczenia się, wymagań określonych w module.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Absolwent potrafi analizować podstawowe potrzeby dzieci oraz ich rodzin w zakresie poradnictwa opiekuńczo-wychowawczego. [U01]
 KN3_U01 [3/5] KN3_U09 [3/5]
Absolwent potrafi projektować programy poradnictwa opiekuńczo-wychowawczego dla określonej grupy beneficjentów. [U02]
 KN3_U02 [2/5]
Absolwent zna i rozumie cele i formy wsparcia pedagogicznego w zakresie poradnictwa opiekuńczo-wychowawczego. [W01]
 KN3_W05 [4/5] KN3_W09 [4/5] KN3_W10 [4/5] KN3_W11 [4/5]
Absolwent zna i rozumie podstawowe koncepcje świadczenia usług wsparcia w obszarze poradnictwa opiekuńczo-wychowawczego. [W02]
 KN3_W05 [5/5] KN3_W09 [4/5] KN3_W10 [4/5] KN3_W11 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
lecture [01] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Description [a03] 
Explanation/clarification [a05] 
Lecture-discussion [b02] 
Screen presentation [c07]  		course work U01 U02 W01 W02
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Development of a corrective action plan as well as supplementary/corrective tasks [d02] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reviewing and selecting tasks and activities enabling the elimination of errors indicated by the academic teacher, their verification or correction resulting in completing the task with at least the minimum passing grade
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)