Political communication
Field of study: Journalism and Social Communication
Programme code: W3-N1DK19.2023

Module name: | Political communication |
---|---|
Module code: | KP |
Programme code: | W3-N1DK19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 4 |
Purpose and description of the content of education: | Celem modułu jest zapoznanie studentów z tematyką komunikacji politycznej, zwłaszcza w wymiarze masowym (współczesnych kierunkach rozwoju dziennikarstwa i komunikacji społecznej, jego nurtach, ich społeczno-politycznych i ekonomiczno-technologicznych uwarunkowaniach itd.) |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Docenia znaczenie nauki o mediach i komunikacji społecznej oraz nauk pokrewnych zajmujących się zjawiskami komunikacji i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania działań zawodowych [K1] |
K01 [3/5] |
Wykazuje gotowość do wszechstronnego uczestnictwa we współczesnym dyskursie medialnym ze szczególnym uwzględnieniem sfery polityki oraz do samodzielnej i krytycznej oceny współkreowanej przez media rzeczywistości w szczególności politycznej [K2] |
K04 [3/5] |
Posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania, analizowania, oceniania, selekcjonowania i przetwarzania informacji z różnych źródeł oraz formułowania na tej podstawie krytycznych sądów na temat zjawisk i procesów komunikacyjnych [U1] |
U02 [3/5] |
Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu nauki o mediach i komunikacji społecznej oraz powiązanych z nią dyscyplin naukowych w celu analizowania, interpretowania procesów komunikowania politycznego z wykorzystaniem terminologii i paradygmatów właściwych tym naukom [U2] |
U01 [3/5] |
Potrafi posługiwać się wybranymi modelami teoretycznymi w celu analizowania podejmowanych działań praktycznych odnośnie długofalowych strategii realizowanych form, sposobów i typów procesów komunikacyjnych, zarówno w wymiarze jednostkowym jak i grupowym, zwłaszcza w wymiarze politycznym [U3] |
U02 [3/5] |
Jest przygotowany do wieloaspektowej i merytorycznej współpracy z ludźmi reprezentującymi odmienne światopoglądy i konteksty kulturowe [U4] |
U13 [3/5] |
Zna terminologię używaną w nauce o mediach i komunikacji społecznej oraz rozumie jej źródła oraz zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych zajmujących się badaniem zjawiska komunikacji, zwłaszcza w wymiarze politycznym [W1] |
W01 [3/5] |
Ma wiedzę o współczesnych kierunkach rozwoju dziennikarstwa i komunikacji społecznej jego nurtach, rozumie ich społeczno-polityczne i ekonomiczno-technologiczne uwarunkowania [W2] |
W02 [3/5] |
Rozumie proces formowania struktury opinii publicznej, jej znaczenie w funkcjonowaniu społeczeństwa demokratycznego oraz rolę środków masowego przekazu w kształtowaniu opinii publicznej [W3] |
W03 [3/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
lecture [1] | 20 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Description [a03] Explanation/clarification [a05] Problem-based lecture [b01] Screen presentation [c07] Self-education [f01] Individual work with a text [f02] |
exam |
U1 |
practical classes [2] | 10 |
Description [a03] Explanation/clarification [a05] Activating method – discussion / debate [b04] Screen presentation [c07] Working with a programmed textbook [d02] Working with another teaching tool [d03] Self-education [f01] Individual work with a text [f02] |
course work |
K1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Undertaking, on one’s own initiative and individually, activities aimed at expanding the scope or depth of the teaching content, also beyond the walls of the University [e01] | Activities complementary to the classes | a set of activities undertaken independently and on the student's own initiative, aimed at expanding the depth and scope of knowledge and skills, their revision and repetition, retention or verification, also activities carried outside the university, e.g., in a culture promoting or educational institution, a laboratory, in the open air, etc.; also self-education |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |