Estetyka Field of study: Philosophy
Programme code: W1-N1FI19.2023

Module name: Estetyka
Module code: F1_Es
Programme code: W1-N1FI19.2023
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: exam
ECTS credits: 5
Purpose and description of the content of education:
Celem modułu jest prezentacja klasycznych zagadnień estetyki, jej głównych stanowisk i problemów oraz związków z pozostałymi dyscyplinami filozofii. Estetyka, rozwijana zarówno pod postacią filozofii piękna, jak i filozofii sztuki zostanie ukazana jako zjawisko historyczne. Jej podstawowe kategorie (takie jak piękno, wzniosłość, tragiczność, smak, sztuka, forma, doświadczenie estetyczne) zostaną omówione w szerszym kontekście filozoficznym, społeczno-kulturowym i biologicznym. Osoby studiujące (zwłaszcza podczas ćwiczeń) udoskonalą umiejętność krytycznego myślenia, formułowania własnego stanowiska i dostrzegania powiązań między wcześniejszymi i współczesnym myśleniem o omawianych kwestiach.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna specyfikę estetyki, stosowane w jej ramach terminy i pojęcia (takie jak piękno, wzniosłość, tragiczność, smak, sztuka, forma, doświadczenie estetyczne) teorie, metody badawcze oraz rozumie zachodzące między estetyką a innymi dyscyplinami filozofii zależności . [F1_Es_1]
F1_W04 [3/5]
Zna różne szkoły i stanowiska estetyczne, toczone w ich ramach dyskysje oraz rozumie ich wpływ na kulturę. [F1_Es_2]
F1_W06 [2/5]
Zna i rozumie techniki argumentacyjne oraz idee dotyczące klasycznych pojęć estetyki na podstawie samodzielnej lektury dzieł filozoficznych. [F1_Es_3]
F1_W09 [4/5]
Posiada umiejętność analizy tekstu filozoficznego w perspektywie dyskusji nad wybranymi sporami toczonymi w ramach estetyki, przekazując swoją wiedzę w języku jasnym i intersubiektywnie komunikowalnym. [F1_Es_4]
F1_U03 [2/5]
Potrafi wskazać historyczne źrodła współczesnych koncepcji i sporów dotyczących wartości estetycznych, sztuki, czy szeroko rozumianej twórczości, a także dostrzega w różnych dziedzinach wiedzy oraz w tekstach kultury problemy badane przez klasyków estetyki. Analizując i interpretując je wykorzystuje narzędzia logiczne i krytyczne. [F1_Es_5]
F1_U04 [4/5] F1_U05 [2/5]
Potrafi krytycznie ocenić i zaplanować własne działania oraz rozwój w zakresie estetyki. [F1_Es_6]
F1_U11 [3/5]
Wyraża gotowość podchodzenia w sposób twórczy do nowych sytuacji i problemów związanych z obszarem wartości estetycznych, sztuki, czy kultury oraz, na podstawie krytycznej analizy, do formułowania własnego stanowiska i propozycji ich rozwiązań, w razie potrzeby sięgając po opinię ekspertów. Respektuje prawo innych do odmiennego zdania i oceny zjawisk estetycznych. [F1_Es_7]
FI1_K02 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [F1_Es_c] 20 Activating method – discussion / debate [b04] 
Activating methods: a case study [b07] 
Individual work with a text [f02] 
course work F1_Es_1 F1_Es_2 F1_Es_3 F1_Es_4 F1_Es_5
lecture [F1_Es_w] 20 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Problem-based lecture [b01] 
exam F1_Es_1 F1_Es_2 F1_Es_3 F1_Es_6 F1_Es_7
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] Preparation for classes
agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Consulting the schedule [b03] Consulting the curriculum and the organization of classes
getting acquainted with the class schedule, possibly in the presence of the year tutor, in order to optimize participation in classes, including those supplementary to the core subjects listed in the pursued study programme
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] Preparation for verification of learning outcomes
devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc.
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)