Children's and youth literature Field of study: Creative Writing
Programme code: W1-S1PI19.2023

Module name: Children's and youth literature
Module code: 02-PI-S1-LDDM
Programme code: W1-S1PI19.2023
Semester:
  • winter semester 2025/2026
  • winter semester 2024/2025
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Purpose and description of the content of education:
Prowadzący zajęcia Literatura dla dzieci i młodzieży: 1. zapoznaje studentów z wybranymi tekstami dawnymi oraz współczesnymi, reprezentacyjnymi dla literatury adresowanej do młodego odbiorcy; 2. przekazuje specjalistyczną wiedzę umożliwiającą osadzenie literatury dziecięcej w kontekście historycznoliterackim, ale także psychologicznym i edukacyjnym; 3. zwraca uwagę na specyfikę i wyjątkowość tego typu literatury, akcentując jej udział w formowaniu się ludzkiej osobowości (literatura chronologicznie pierwsza, terapia przez opowieści); 4. umożliwia studentom kanoniczną i niekanoniczną lekturę tych tekstów, pozwalającą im na wyzyskanie najnowszych, a także niestandardowych narzędzi interpretacyjnych; 5. rozwija potrzebę dalszego rozwoju w zakresie kreacji literatury adresowanej do młodego odbiorcy, potencjalnego udziału w tym sektorze rynku wydawniczego, a także krytycznej lektury komercyjnej produkcji tego typu.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
pogłębia wiedzę dotyczącą przeobrażeń literatury i potrafi uwzględnić różnorodne konteksty życia literackiego dla zrozumienia fenomenu literatury dla dzieci i młodzieży [LDDM_1]
 K_W05 [4/5] K_W10 [4/5]
potrafi osadzić czytaną literaturę w obrębie odmiennych kontekstów, strategii pisania/czytania oraz pełnionych przez nią funkcji [LDDM_2]
 K_W01 [3/5]
posiada zaawansowaną wiedzę i umiejętności do napisania tekstu analityczno-interpretacyjnego dotyczącego wybranego utworu literatury dziecięcej ze świadomym wykorzystaniem zróżnicowanych szkół interpretacji [LDDM_3]
 K_W07 [4/5] K_U04 [4/5]
doskonali umiejętność krytycznej lektury tekstów literackich i potrafi w oparciu o nią napisać własny utwór (z poszanowanie źródeł tradycji i ze znajomością oczekiwań współczesnego rynku wydawniczego) [LDDM_4]
 K_U08 [3/5] K_K02 [3/5] K_K03 [3/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
laboratory classes [LDDM_fns_1] 30 Lecture-discussion [b02] 
Activating method – educational games [b03] 
Activating methods: a case study [b07] 
Activating method – peer learning [b08] 
Activating method – flipped classroom [b09] 
Working with another teaching tool [d03] 
Creation/production – creative workshop [e03] 
Practice-as-research [e08] 
Individual work with a text [f02]  		course work LDDM_1 LDDM_2 LDDM_3 LDDM_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)