Introduction to Philosophy 1
Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: | Introduction to Philosophy 1 |
---|---|
Module code: | W8-RF-SM-FIL1 |
Programme code: | W8-SMRF19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł ma na celu wykształcić wśród studentów umiejętność abstrakcyjnego myślenia, będącego punktem wyjścia dla wszelkiej krytyki artystycznej i narzędziem kreacji w rękach humanisty. Środkami koniecznymi do wypełnienia ww. założeń jest uzupełnienie wiedzy o kluczowych koncepcjach filozoficznych, każdorazowo konkludowane próbą sformułowania indywidualnego stanowiska przez studenta oraz prace nad analizą problemową, ukierunkowaną na temat odnoszący się do zagadnień związanych z językiem filmu, np. postawy narratora, przypadku i predestynacji, percepcji, sposobu funkcjonowania ludzkiej pamięci i innych. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę o kluczowych koncepcjach filozoficznych i związkach tych koncepcji z językiem filmu. [FIL1_1] |
K_W01 [5/5] |
Student potrafi formułować indywidualne stanowisko odnoszące się do analizowanych problemów związanych z językiem filmu. [FIL1_2] |
K_U04 [4/5] |
Student jest gotów rozwijać umiejętność abstrakcyjnego myślenia, służącego jako narzędzie zarówno do krytyki artystycznej, jak i kreacji. [FIL1_3] |
K_U02 [3/5] |
Student jest zdolny do przeprowadzania problemowej analizy związanej z zagadnieniami języka filmu. [FIL1_4] |
K_U04 [4/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
practical classes [C_FIL1] | 15 |
Activating method – discussion / debate [b04] Individual work with a text [f02] |
course work |
FIL1_2 |
lecture [W_FIL1] | 15 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Activating methods: a case study [b07] |
course work |
FIL1_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] | Preparation for classes | reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes |
Literature reading / analysis of source materials [a02] | Preparation for classes | reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class |
Consulting materials complementary to those indicated in the syllabus [a04] | Preparation for classes | agreeing on materials complementary to those indicated in the syllabus, supporting the implementation of tasks resulting from or necessary for class participation |
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] | Preparation for verification of learning outcomes | exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |