Reportage Photography 1
Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: | Reportage Photography 1 |
---|---|
Module code: | W8-RF-SM-FR1 |
Programme code: | W8-SMRF19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł "Fotografia reportażowa 1" koncentruje się wokół fotografii dokumentującej świat w sposób niezakłamujący rzeczywistości, będącej wiarygodnym przekazem informacji, która jednak – jako indywidualna relacja posiadająca jednego autora – może zostać wniesiona do rangi sztuki. Reportaż fotograficzny jest rozumiany jako indywidualny opis zdarzenia lub sytuacji za pomocą serii obrazów fotograficznych. Studenci zostają uwrażliwieni na teorię tzw. „decydującego momentu”, a także mierzą się z fotografią uliczną. Uwypuklona zostaje cecha migawkowości fotografii i jej zdolności do „zamrożenia czasu”. Obok umiejętności budowania cyklu, szczególna uwaga będzie zwrócona na konsekwentną wyrazistą i świadomą formę fotografii. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat fotografii dokumentalnej i reportażowej, poznając jej rolę jako wiarygodnego źródła informacji oraz jako formy artystycznej, umożliwiającej indywidualny przekaz. [FR1_1] |
K_W02 [4/5] |
Student potrafi wykorzystywać teorię tzw. "decydującego momentu" oraz techniki fotografii ulicznej, umożliwiające uchwycenie chwili i sytuacji w sposób dynamiczny i autentyczny. [FR1_2] |
K_U03 [5/5] |
Student potrafi budować cykle fotograficzne, spójnie opowiadać historię za pomocą serii obrazów oraz ukazywać tematy z różnych perspektyw i kontekstów. [FR1_3] |
K_U03 [4/5] |
Student potrafi świadomie korzystać z migawkowości fotografii, wykorzystując jej zdolność do zatrzymywania czasu i tworzenia efektu zamrożonej akcji. [FR1_4] |
K_W04 [4/5] |
Student potrafi tworzyć fotografię o konsekwentnej, wyrazistej formie, potrafi przekazywać swoje intencje i emocje w sposób zrozumiały, mocno oddziałujący na odbiorców. [FR1_5] |
K_U01 [5/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
practical classes [C_FR1] | 15 |
Production exercise – workshop [e02] Creation/production – creative workshop [e03] Observation [e06] Self-education [f01] |
course work |
FR1_1 |
lecture [W_FR1] | 15 |
Formal lecture/ course-related lecture [a01] Lecture-speech [a04] Activating method – discussion / debate [b04] |
course work |
FR1_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] | Preparation for classes | developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] | Preparation for verification of learning outcomes | a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |