Basics of Optics Field of study: Film/TV Production and Photography
Programme code: W8-SMRF19.2023

Module name: Basics of Optics
Module code: W8-RF-SM-PO
Programme code: W8-SMRF19.2023
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: exam
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Moduł "Podstawy optyki" jest niezbędnym elementem w procesie nauki i zrozumienia sztuki operatorskiej. Ten moduł skupia się na dostarczeniu studentom podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu optyki, które są niezbędne do swobodnego operowania narzędziami i technikami w warsztacie operatora. Celem tego modułu jest umożliwienie studentom przeniesienia wyobrażeń obrazów, które powstają w ich umyśle, na konkretne parametry techniczne obiektywu i kamery. Studenci poznają ważne parametry takie, jak ogniskowa, głębia ostrości i aspekt obrazu. Ponadto, moduł koncentruje się na rozwinięciu zdolności studentów do płynnego przeliczania wartości, biorąc pod uwagę różnorodne zmienne. Przykładowe zmienne, które są uwzględniane, to wielkość sensora, odległość hiperfokalna, wielkość przysłony, wielkość krążka rozproszenia, krycie obiektywu oraz przekątna formatu. Te wartości zależą od konkretnej konfiguracji sprzętowej i mogą się zmieniać w zależności od chwilowych ustawień na obiektywie. Moduł "Podstawy optyki" dostarcza studentom teoretyczny zasób wiedzy, który jest utrwalany poprzez realizację ćwiczeń matematycznych podczas zajęć oraz w ramach pracy własnej studenta. Dzięki temu studenci będą mieli możliwość nie tylko zdobyć teoretyczną wiedzę, ale także ją praktycznie zastosować i utrwalić. studenta ćwiczeniom matematycznych.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student rozumie podstawowe parametry optyczne, takie jak ogniskowa, głębia ostrości i aspekt obrazu, umożliwiające przeniesienie wyobrażeń obrazów na techniczne ustawienia obiektywu i kamery. [POp_1]
 K_W04 [4/5] K_W05 [5/5] K_U03 [4/5]
Student potrafi płynnie przeliczać wartości zmiennych, takich jak wielkość sensora, odległość hiperfokalna, wielkość przysłony, wielkość krążka rozproszenia, krycie obiektywu oraz przekątna formatu, dostosowując się do konkretnej konfiguracji sprzętowej i ustawień na obiektywie. [POp_2]
 K_W04 [5/5] K_W05 [5/5] K_U03 [4/5]
Student potrafi wykorzystywać teoretyczną wiedzę z zakresu optyki do praktycznych zastosowań, analizy i wyboru odpowiednich parametrów obiektywu i kamery, aby osiągnąć zamierzony efekt w tworzeniu obrazu. [POp_3]
 K_W04 [4/5] K_U02 [4/5]
Student potrafi precyzyjnie manipulować parametrami obiektywu i kamery, zapewniając optymalne ustawienia, które wpływają na jakość i estetykę obrazu. [POp_4]
 K_W04 [4/5] K_W05 [5/5] K_U01 [4/5]
Student jest gotów do samodzielnego badania i zgłębiania tematów związanych z optyką, dzięki czemu będą kontynuować rozwój w tej dziedzinie oraz twórczo stosować zdobytą wiedzę w praktyce operatorskiej. [POp_5]
 K_W04 [4/5] K_U13 [4/5] K_U14 [4/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [C_PO] 15 Laboratory exercise / experiment [e01] 
Production exercise – workshop [e02]  		exam POp_1 POp_2 POp_3 POp_4 POp_5
lecture [W_PO] 15 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Demonstration-imitation [c06]  		exam POp_1 POp_2 POp_3 POp_4 POp_5
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Developing practical skills [a03] Preparation for classes
activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation)
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)