Procesy ludnościowe Field of study: Sociology
Programme code: W3-S1SO19.2023

Module name: Procesy ludnościowe
Module code: W3-SO-S1-PL
Programme code: W3-S1SO19.2023
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Zajęcia mają umożliwić studentom poznanie i zrozumienie podstawowych zjawisk i procesów ludnościowych, a także dostrzeganie związków, jakie zachodzą pomiędzy zjawiskami i przemianami społecznymi a ruchem naturalnym i wędrówkowym ludności. Dzięki poznaniu treści i genezy podstawowych nurtów teoretycznych w demografii społecznej student powinien rozumieć istotę i uwarunkowania aktualnych zjawisk i procesów ludnościowych, w szczególności zaś identyfikować czynniki mające wpływ na sprawdzalność prognoz demograficznych. Student ma ponadto poznać metody analizy demograficznej oraz zyskać umiejętność pozyskiwania informacji ze źródeł danych demograficznych.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
dokonuje krytycznej oceny własnych kompetencji w zakresie rozumienia i analizowania procesów ludnościowych; doskonali swoje umiejętności, samodzielnie pozyskując wiedzę z różnych źródeł [K01]
 K01 [3/5] K06 [3/5]
potrafi zidentyfikować i wyjaśnić zależności występujące pomiędzy zjawiskami społecznymi a ruchem naturalnym i wędrówkowym ludności [U01]
 U01 [4/5] U02 [2/5] U03 [2/5]
posiada umiejętność wykorzystania metod analizy demograficznej do przeprowadzenia analiz zjawisk i procesów ludnościowych oraz zmian społecznych, posługuje się podstawowymi miarami demograficznymi w charakteryzowaniu zjawisk i procesów ludnościowych [U02]
 U01 [3/5] U02 [2/5] U03 [2/5] U05 [2/5] U09 [3/5]
ma uporządkowaną, zaawansowaną wiedzę na temat zjawisk i procesów ludnościowych; zna założenia oraz genezę najważniejszych teorii demograficznych oraz pojęcia wykorzystywane w demografii [W01]
 W01 [2/5] W03 [3/5] W04 [3/5] W12 [3/5]
zna źródła danych demograficznych, metody analizy demograficznej oraz zasady prognozowania demograficznego [W02]
 W03 [2/5] W04 [2/5] W06 [2/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
discussion classes [01] 30 Lecture-discussion [b02] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Screen presentation [c07] 
Working with another teaching tool [d03] 
Individual work with a text [f02]  		course work K01 U01 U02 W01 W02
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Production/preparation of tools, materials or documentation necessary for class participation [a05] Preparation for classes
developing, preparing and assessing the usefulness of tools and materials (e.g. aids, scenarios, research tools, equipment, etc.) to be employed in class or as an aid when preparing for classes
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)