Philosophical counselling and coaching project
Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: W1-S1DF19.2023

Module name: | Philosophical counselling and coaching project |
---|---|
Module code: | DFC1_PDFIC |
Programme code: | W1-S1DF19.2023 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Purpose and description of the content of education: | Moduł ma na celu przygotowanie do realizacji projektów, praktycznej znajomości etapów pracy projektowej, ról i dynamiki grupy projektowej oraz stylów zarządzania projektem. Osoby studiujące mają w praktyce, poprzez realizację konkretnego projektu, merytorycznie związanego z działalnością z zakresu doradztwa filozoficznego lub coachingu, poznać reguły pracy projektowej, rozwinąć umiejętność współpracy w zespole, zwiększyć świadomość własnej roli i umiejętności budowania prawidłowych interakcji z grupą. |
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): | not applicable |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna zasady pracy w grupie projektowej i etapy realizacji projektu. [DFC1_PDFIC_1] |
DFC1_W11 [2/5] |
Zna i rozumie zasady prawidłowej komunikacji w grupie projektowej. [DFC1_PDFIC_2] |
DFC1_W05 [2/5] |
Potrafi komunikować się w grupie oraz odpowiedzialnie pełnić role wynikające z podziału zadań w projekcie. [DFC1_PDFIC_3] |
DF1_U06 [2/5] |
Potrafi rozwijać samowiedzę przez udział w grupie projektowej, w tym rozpoznawać zasoby, wyciągać wnioski z doświadczeń, monitować i ewaluować postępy i trudności. [DFC1_PDFIC_4] |
DFC1_U11 [2/5] |
Form of teaching | Number of hours | Methods of conducting classes | Assessment of the learning outcomes | Learning outcomes |
---|---|---|---|---|
workshop [DFC1_PDFiC_war] | 30 |
Activating methods: a case study [b07] Activating method – peer learning [b08] SWOT analysis [b10] Conceptual work [f03] |
course work |
DFC1_PDFIC_1 |
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular: | ||
---|---|---|
Name | Category | Description |
Developing practical skills [a03] | Preparation for classes | activities involving the repetition, refinement and consolidation of practical skills, including those developed during previous classes or new skills necessary for the implementation of subsequent elements of the curriculum (as preparation for class participation) |
Getting acquainted with the syllabus content [b01] | Consulting the curriculum and the organization of classes | reading through the syllabus and getting acquainted with its content |
Determining the stages of task implementation contributing to the verification of learning outcomes [c01] | Preparation for verification of learning outcomes | devising a task implementation strategy embracing the division of content, the range of activities, implementation time and/or the method(s) of obtaining the necessary materials and tools, etc. |
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] | Consulting the results of the verification of learning outcomes | reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |