Philosophy. Selected problems and standpoints 1 Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: W1-S1DF19.2023

Module name: Philosophy. Selected problems and standpoints 1
Module code: DFC1_FWPIS1
Programme code: W1-S1DF19.2023
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: exam
ECTS credits: 6
Purpose and description of the content of education:
Moduł przedstawia w aspekcie historycznym i systematycznym tematykę filozofii do czasów Kartezjusza. Szczególny nacisk położony jest na zagadnienia metafizyki, ontologii i teorii poznania. Moduł służy wykształceniu umiejętności krytycznego myślenia, ze szczególnym naciskiem na umiejętność uzasadniania określonego stanowiska oraz dostrzegania założeń szczegółowych problemów w postaci całościowej wizji bytu i struktury poznania. Ma wyrabiać umiejętność dokonywania wieloaspektowej analizy problemu, pogłębiać świadomość historycznego charakteru namysłu filozoficznego i wskazywać kontekst rozumienia współczesnej kultury.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Zna specyfikę filozofii na tle nauk, podstawowe dyscypliny badań filozoficznych oraz właściwe im pytania i problemy. [DFC1_FWPIS1_1]
 DFC1_W01 [3/5] DFC1_W02 [3/5]
Potrafi czytać teksty filozoficzne, posługiwać się terminologią filozoficzną oraz stawiać filozoficzne pytania i rekonstruować tok argumentacji. [DFC1_FWPIS1_2]
 DF1_U10 [3/5] DF1_K02 [3/5]
Potrafi zabierać głos w debacie z zachowaniem zasad akademickiej dyskusji, formułować opinie i podawać uzasadnienia na rzecz różnych stanowisk, przyjmować krytyczną postawę wobec poznawanych treści. [DFC1_FWPIS1_3]
 DFC1_U14 [2/5]
Zna i rozumie pojęcia, problemy i stanowiska obejmujące zakres dziejów filozofii do Kartezjusza. [DFC1_FWPIS1_4]
 DFC1_W09 [4/5]
Potrafi prezentować zdobytą wiedzę z zakresu filozofii w sposób ustny lub pisemny z użyciem języka dostoswanego do potrzeb odbiorcy. [DFC1_FWPIS1_5]
 DF1_U09 [3/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
practical classes [DFC1_FWPIS1_c] 30 Explanation/clarification [a05] 
Activating method – discussion / debate [b04] 
Individual work with a text [f02]  		course work DFC1_FWPIS1_2 DFC1_FWPIS1_3 DFC1_FWPIS1_5
lecture [DFC1_FWPIS1_w] 30 Formal lecture/ course-related lecture [a01] 
Problem-based lecture [b01] 
Lecture-discussion [b02]  		exam DFC1_FWPIS1_1 DFC1_FWPIS1_4
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Verification / adjustment / discussion of syllabus provisions [b02] Consulting the curriculum and the organization of classes
consulting the content of the syllabus, possibly in the presence of the year tutor or members of the class group, and, if necessary, reassessing the provisions concerning special conditions for class participation, e.g., space and time requirements, technical and other requirements, including conditions for participation in classes outside the walls of the university, classes organized in blocks, organized online, etc.
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)