Intercultural Communication: Spanish-Speaking Countries Field of study: Spanish Studies
Programme code: W1-S1FH23.2023

Module name: Intercultural Communication: Spanish-Speaking Countries
Module code: W1-FHKM-S1-KMOH
Programme code: W1-S1FH23.2023
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Purpose and description of the content of education:
Moduł obejmuje zagadnienia związane z różnorodnością kulturową hiszpańskiego obszaru językowego. Celem przedmiotu jest rozbudzenie zainteresowania studentów zjawiskami społeczno-kulturowymi zachodzącymi w krajach hiszpańskojęzycznych, ze szczególnym uwzględnieniem relacji pomiędzy różnymi kulturami. Studenci zdobywają interdyscyplinarną wiedzę zarówno na temat historycznych źródeł wielokulturowości hiszpańskiego obszaru językowego, jak i współczesnej dynamiki (diasporyczność, migracje, złożona tożsamość), która ma miejsce w różnych obszarach komunikacji międzykulturowej.
List of modules that must be completed before starting this module (if necessary): not applicable
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zachowuje otwartość na inne od własnej kultury, dostrzegając podobieństwa i szanując różnice pomiędzy własną a obcą społecznością w zakresie obyczajów, tradycji, postaw, przekonań i wartości [KM01]
K02 [1/5]
posiadł wrażliwość pozwalającą na odnoszenie się ze zrozumieniem i empatią do inności badanych zjawisk, tradycji, zwyczajów i pamięci społeczeństw zamieszkujących omawiany kraj [KM02]
K03 [1/5]
interpretuje zjawiska polityczno-społeczne i obyczajowe, charakterystyczne dla omawianych obszarów w perspektywie historycznej i kulturoznawczej [UM01]
U04 [1/5]
zna przyczyny powstania i geopolityczny zasięg hiszpańskiego obszaru językowego, rozumie związki pomiędzy filologią i naukami społecznymi (historią, socjologią, nauką o kulturze) [WM01]
W01 [1/5]
ma świadomość zróżnicowania kulturowego hiszpańskiego obszaru językowego i potrafi wskazać na różnice i powiązania między jego poszczególnymi częściami [WM02]
W02 [1/5]
rozumie specyfikę i funkcje języka hiszpańskiego na poszczególnych obszarach świata hispanojęzycznego oraz potrafi określić przyczyny i konsekwencje tego zjawiska [WM03]
W03 [1/5]
Form of teaching Number of hours Methods of conducting classes Assessment of the learning outcomes Learning outcomes
discussion classes [f1] 30 Lecture-discussion [b02]  course work KM01 KM02 UM01 WM01 WM02 WM03
The student's work, apart from participation in classes, includes in particular:
Name Category Description
Search for materials and review activities necessary for class participation [a01] Preparation for classes
reviewing literature, documentation, tools and materials as well as the specifics of the syllabus and the range of activities indicated in it as required for full participation in classes
Literature reading / analysis of source materials [a02] Preparation for classes
reading the literature indicated in the syllabus; reviewing, organizing, analyzing and selecting source materials to be used in class
Getting acquainted with the syllabus content [b01] Consulting the curriculum and the organization of classes
reading through the syllabus and getting acquainted with its content
Studying the literature used in and the materials produced in class [c02] Preparation for verification of learning outcomes
exploring the studied content, inquiring, considering, assimilating, interpreting it, or organizing knowledge obtained from the literature, documentation, instructions, scenarios, etc., used in class as well as from the notes or other materials/artifacts made in class
Implementation of an individual or group assignment necessary for course/phase/examination completion [c03] Preparation for verification of learning outcomes
a set of activities aimed at performing an assigned task, to be executed out of class, as an obligatory phase/element of the verification of the learning outcomes assigned to the course
Analysis of the corrective feedback provided by the academic teacher on the results of the verification of learning outcomes [d01] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reading through the academic teacher’s comments, assessments and opinions on the implementation of the task aimed at checking the level of the achieved learning outcomes
Development of a corrective action plan as well as supplementary/corrective tasks [d02] Consulting the results of the verification of learning outcomes
reviewing and selecting tasks and activities enabling the elimination of errors indicated by the academic teacher, their verification or correction resulting in completing the task with at least the minimum passing grade
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
summer semester 2024/2025 Intercultural Communication: Spanish-Speaking Countries [W1-FHKM-S1-KMOH] Polish
summer semester 2023/2024 Intercultural Communication: Spanish-Speaking Countries [W1-FHKM-S1-KMOH] Polish