Life and Institutions Field of study: Slavonic Studies
Programme code: W1-S2FS19.2022

Module name: Life and Institutions
Module code: W1-FS2-WK-R-03
Programme code: W1-S2FS19.2022
Semester:
  • winter semester 2025/2026
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy studentów w zakresie: geografii, historii, folkloru, cywilizacji i kultury materialnej Słowian zachodnich i południowych. Wprowadzone zostaną podstawowe pojęcia z zakresu realioznawstwa, turystyki, szerszych zagadnień geografii oraz informacje na temat ważnych atrakcji turystyczno-kulturowych krajów słowiańskich (w tym z LŚDK UNESCO) i przepisów prawnych w ruchu turystycznym. Prócz zdobywania wiedzy zajęcia zakładają doskonalenie umiejętności popularyzowania atrakcji krajoznawczo-kulturowych krajów słowiańskich oraz kompleksowego przygotowania imprezy turystycznej do kraju słowiańskiego.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
zna i rozumie procesy historyczne kształtujące obszar Słowiańszczyzny południowej lub zachodniej. [W1-FS2-WK-R-03_1]
 K_W10 [2/5]
ma uporządkowaną wiedzę na temat wybranych zagadnień z zakresu kultury i realiów obszaru Słowiańszczyzny południowej lub zachodniej. [W1-FS2-WK-R-03_2]
 K_W11 [3/5]
posiada umiejętność kierowania pracą zespołu, określania priorytetów przy realizacji zadań oraz współpracy z innymi w ramach prac zespołowych, podejmuje także wiodącą rolę w zespole. [W1-FS2-WK-R-03_3]
 K_U11 [3/5]
potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie oraz ukierunkowywać innych w tym zakresie. [W1-FS2-WK-R-03_4]
 K_U12 [2/5]
jest gotów do podejmowania aktywności na rzecz środowiska społecznego, inicjowania działań na rzecz interesu publicznego i uczestniczenia w życiu społecznym i kulturalnym, kierując się przekonaniem o wartości dziedzictwa kulturowego Słowiańszczyzny zachodniej/południowej i zaangażowania w jego współtworzenie. [W1-FS2-WK-R-03_5]
 K_K03 [2/5]
ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej w branży kulturalno-turystycznej i związanej z kierunkiem studiów. [W1-FS2-WK-R-03_6]
 K_W07 [2/5]
posiada rozwiniętą umiejętność wykorzystywania zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych w rozwiązywaniu problemów badawczych, poszukiwaniu źródeł informacji i prezentowaniu zagadnień. [W1-FS2-WK-R-03_7]
 K_U03 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Praca projektowa [W1-FS2-WK-R-03_w_1]
Praca przygotowana przez studenta samodzielnie lub w zespole mająca na celu kompleksowe przygotowanie imprezy turystycznej do kraju słowiańskiego, weryfikująca sposób prezentacji, trafność doboru materiału egzemplifikacyjnego, umiejętność łączenia wiedzy zdobytej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury.
 W1-FS2-WK-R-03_1 W1-FS2-WK-R-03_2 W1-FS2-WK-R-03_3 W1-FS2-WK-R-03_4 W1-FS2-WK-R-03_5 W1-FS2-WK-R-03_6 W1-FS2-WK-R-03_7
Sprawdzian podsumowujący [W1-FS2-WK-R-03_w_2]
Sprawdzian wiedzy w formie ustnej lub pisemnej weryfikujący stopień przyswojenia przez studenta wymaganej wiedzy i umiejętności wskazanych w efektach uczenia się modułu.
 W1-FS2-WK-R-03_1 W1-FS2-WK-R-03_2 W1-FS2-WK-R-03_5 W1-FS2-WK-R-03_6
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [W1-FS2-WK-KK-03_fs1]
Zajęcia prowadzone są głównie w formie dyskusji w oparciu o prezentacje wykładowcy, nacisk kładziony jest na angażowanie studentów w dyskusję, motywowanie do dzielenia się wiedzą. Metody dydaktyczne: 1. obrazowe (projekcja video, prezentacja multimedialna), 2. słowne (wykład, objaśnienie, wyjaśnienie, opis), 3. praktycznego działania (konwersatorium, dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych, ćwiczenia analityczne), 4. aktywizujące (burza mózgów, inscenizacja, metoda sytuacyjna), 5.indywidualna praca ze studentem.
 15
Bieżące przygotowanie do zajęć. Przygotowanie zadań domowych. Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału. Przygotowanie pracy projektowej. Udział w konsultacjach. Przygotowanie do testu zaliczeniowego.
 35 Praca projektowa [W1-FS2-WK-R-03_w_1] Sprawdzian podsumowujący [W1-FS2-WK-R-03_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)