Podstawy prawne zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnością intelektualną Field of study: Special Education
Programme code: 06-S1PC13.2014

Module name:	Podstawy prawne zabezpieczenia społecznego osób z niepełnosprawnością intelektualną
Module code:	PSER_PPZ
Programme code:	06-S1PC13.2014
Semester:	summer semester 2016/2017
Language of instruction:	Polish
Form of verification:	course work
ECTS credits:	3
Description:	Następujące efekty kształcenia (PSER_PPZ_1; PSER_PPZ_2; PSER_PPZ_3; PSER_PPZ_4;PSER_PPZ_5; PSER_PPZ_6; PSERN_ PPZ _1; PSERN_ PPZ _2; PSERN_ PPZ 3; PSERN_PPZ_4) planuje się osiągnąć podczas wykładowej formy zajęć. Ponadto będą one pogłębiane w ramach pracy własnej studenta.
Prerequisites:	Brak wymagań wstępnych
Key reading:	(no information given)

Learning outcome of the module	Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada wiedzę na temat struktury i funkcji systemu edukacji - celów, podstaw prawnych, organizacji i funkcjonowania instytucji edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych [PSERN_PPZ_1]	KN_W07 [2/5]
Student posiada wiedzę na temat etycznych i prawnych aspektów zabezpieczenia społecznego osób niepełnosprawnych i ich rodzin [PSERN_PPZ_2]	KN_W13 [3/5]
Student potrafi ocenić adekwatność regulacji prawnych do rzeczywistych potrzeb osób niepełnosprawnych oraz dobre praktyki w zakresie zabezpieczenia społecznego osób niepełnosprawnych i ich rodzin [PSERN_PPZ_3]	KN_U07 [2/5]
Student ma świadomość znaczenia profesjonalizmu, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania etyki zawodowej; wykazuje cechy refleksyjnego praktyka. [PSERN_PPZ_4]	KN_K04 [3/5]
Student ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach [PSER_PPZ_1]	K_W07 [2/5]
Student ma podstawową wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji; celach, podstawach prawnych, organizacji i funkcjonowaniu różnych instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych. [PSER_PPZ_2]	K_W14 [1/5]
Student ma podstawową wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej i pomocowej. [PSER_PPZ_3]	K_W15 [2/5]
Student potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działalności pedagogicznej. [PSER_PPZ_4]	K_U01 [1/5]
Student potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (ICT) [PSER_PPZ_5]	K_U04 [3/5]
Student ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej [PSER_PPZ_6]	K_K04 [3/5]

Type	Description	Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Zaliczenie [PSER_PPZ_w_1]	Praca pisemna na jeden z podanych tematów ( Zaliczenie w formie pisemnej o charakterze opisowym obejmujące zakresem tematycznym treści modułu)	PSERN_PPZ_1 PSERN_PPZ_2 PSERN_PPZ_3 PSERN_PPZ_4 PSER_PPZ_1 PSER_PPZ_2 PSER_PPZ_3 PSER_PPZ_4 PSER_PPZ_5 PSER_PPZ_6

Form of teaching			Student's own work		Assessment of the learning outcomes
Type	Description (including teaching methods)	Number of hours	Description	Number of hours
lecture [PSER_PPZ_fs_1]	Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej	15	Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą.	75	Zaliczenie [PSER_PPZ_w_1]

Attachments
Module description (PDF)

Information concerning module syllabuses might be changed during studies.

Syllabuses (USOSweb)
Semester	Module	Language of instruction
(no information given)