Kontrkultura w Rosji Field of study: Russian Philology
Programme code: W1-S1FR19.2.2020

Module name: Kontrkultura w Rosji
Module code: 02-FRS1-TL-KR02
Programme code: W1-S1FR19.2.2020
Semester: summer semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Zajęcia z modułu Kontrkultura w Rosji mają na celu zapoznanie studenta z konkretną wiedzą na temat kontrkultury jako formacji kulturowej oraz w węższym znaczeniu jako zespołu dzieł literackich. Przedmiotem rozważań, prezentacji, omówień będą teksty (literackie, filmowe, teatralne, muzyczne), które w kulturze rosyjskiej są świadectwem szeroko rozumianych ruchów kontrkulturowych. Student nabędzie umiejętności analizowania literatury przedmiotu i podmiotu, co niezbędne jest do zrozumienia ruchów bitnikowskich, hippisowskich, punkowych i innych zjawisk subkulturowych, które ukształtowały europejską i rosyjską kulturę XX wieku. Zaproponowany dyskurs o kontestacji pozwoli studentowi poznać różne oblicza kontrkultury jako formacji światopoglądowej, artystycznej i społecznej i stworzy możliwość wyrażania przez niego własnych sądów krytycznych na jej temat. Przedmiotem szczegółowych analiz realizowanych w ramach jednostek kontaktowych będą także teksty kontrkulturowe stanowiące mozaikę nawiązań do tradycji awangardy rosyjskiej początku XX wieku, radzieckiej fantastyki, „kosmicznej” analogowej elektroniki, syberyjskiego szamanizmu czy „błatnej” kultury.
Prerequisites:
brak
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student zna i rozumie w zaawansowanym stopniu terminologię ogólną i szczegółową w ramach literaturoznawstwa, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z teorią literatury, historią literatury oraz odbiorem dzieła literackiego [TL-KR02_1]
 K_W02 [2/5]
student w zaawansowanym stopniu zna metody analizy i interpretacji wytworów kontrkultury w Rosji [TL-KR02_2]
 K_W03 [2/5]
student umie wykorzystać posiadaną wiedzę teoretyczno- i historycznoliteracką w celu formułowania i rozwiązywania problemów w obrębie literaturoznawstwa, dotyczących analizy, interpretacji i wartościowania dzieł kontrkultury rosyjskiej [TL-KR02_3]
 K_U01 [2/5]
student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, syntetyzować i użytkować informacje na temat procesu historycznoliterackiego przy użyciu różnych źródeł oraz z zastosowaniem właściwych metod i narzędzi w ramach literaturoznawstwa [TL-KR02_4]
 K_U02 [2/5]
student potrafi wyrażać własne poglądy na temat przeczytanych/obejrzanych tekstów kontrkulturowych, potrafi formułować sądy krytyczne na ich temat i argumentować z wykorzystaniem poglądów zaczerpniętych z fachowej literatury krytycznej, w oparciu o lekturę podmiotową i przedmiotową potrafi formułować wnioski na temat miejsca kontrkultury rosyjskiej w kulturze rosyjskiej, europejskiej i światowej [TL-KR02_5]
 K_U05 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
odpowiedź ustna (indywidualnie lub jako udział w grupowej dyskusji/debacie) [TL-KR02_w_1]
Podczas ćwiczeń student udziela ustnej odpowiedzi z aktualnie omawianych zagadnień zawartych w treściach programowych lub bierze udział w dyskusji/debacie na wybrany przez wykładowcę temat zaczerpnięty z programu.
 TL-KR02_1 TL-KR02_2 TL-KR02_3 TL-KR02_4 TL-KR02_5
Kolokwium zaliczeniowe [TL-KR02_w_2]
Odpowiedź ustna sprawdzająca opanowanie zagadnień ujętych w treściach programowych modułu, m.in. przerabianych w ramach ćwiczeń utworów.
 TL-KR02_1 TL-KR02_2 TL-KR02_3 TL-KR02_4 TL-KR02_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
discussion classes [TL-KR02_fs_1]
Wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem metody podającej / wyjaśniającej / komparatywnej oraz opcjonalnie z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych oraz analiza i interpretacja konkretnych utworów. Metody: porównawcza, podająca, analityczna, problemowa, „burza mózgów”.
 30
Przeczytanie obowiązkowych lektur Literatura uzupełniająca, praca z podręcznikiem i literaturą krytyczną, przygotowanie się do odpowiedzi ustnej i dyskusji. Lektura uzupełniająca, praca z podręcznikiem, przygotowanie się kolokwium zaliczeniowego.
 60 odpowiedź ustna (indywidualnie lub jako udział w grupowej dyskusji/debacie) [TL-KR02_w_1] Kolokwium zaliczeniowe [TL-KR02_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)