Metodologia badań społecznych 2
Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-N2PE19.2022

Module name: | Metodologia badań społecznych 2 |
---|---|
Module code: | G15 |
Programme code: | W3-N2PE19.2022 |
Semester: |
|
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | Realizacja przedmiotu "Metodologia badań w naukach społecznych" jest związana z szeroką analizą przemian metodologii nauk społecznych i
pedagogicznych. W trakcie procesu kształcenia student powinien nabyć wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu opracowania procedury
postępowania badawczego, formułowania problemów badawczych i hipotez, doboru i operacjonalizacji zmiennych, stosowania podejścia ilościowego w
poczynaniach badawczych, samodzielnego konstruowania narzędzi badawczych – w stopniu podstawowym. Wszystkie efekty kształcenia zakładane w
module planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu, przygotowanie
prezentacji oraz wymaganych zagadnień. |
Prerequisites: | Wiedza z zakresu pedagogiki ogólnej i pedagogiki specjalnej umożliwiająca określenie przedmiotu i celu badań a także dobranie problematyki badawczej
adekwatnej do kierunku studiów. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie podstawowe zasady przeprowadzania badań naukowych, dylematy i wybory etyczne
na różnych etapach procesu badawczego, problematykę zaangażowania uczestników badań; społeczno-polityczny kontekst
badań społecznych; zagadnienie prezentacji wyników
badań w przestrzeni publicznej; pojęcie plagiatu w pracy badawczej [PS_G_MBS2_1] |
K_W03 [4/5] |
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie różne kryteria jakości badań naukowych, a także zagadnienia: reprezentatywności,
trafności, rzetelności, wiarygodności, transparentności, autentyczności, triangulacji perspektyw teoretycznych, metod
badawczych i źródeł danych, możliwości uogólnienia i transferu rezultatów badawczych [PS_G_MBS2_2] |
K_W06 [4/5] |
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie zagadnienia związane z badaniami ewaluacyjnymi, panelowymi, socjometrycznymi,
porównawczymi, terenowymi, etnograficznymi, performatywnymi i biograficznymi, pojęcia netografii, krytycznej analizy dyskursu i
studium przypadku; metody gromadzenia i analizy danych; rodzaje i sposoby wykorzystania obserwacji; typy wywiadów
badawczych; analizę dokumentów, treści, tekstową, konwersacyjną, dyskursu i audiowizualną; narzędzia badawcze; zagadnienia związane z konstruowaniem kwestionariuszy, skal pomiarowych, testów pedagogicznych, arkuszy obserwacji i narzędzi socjometrycznych [PS_G_MBS2_3] |
K_W06 [4/5] |
W zakresie umiejętności absolwent potrafi zastosować wiedzę i umiejętności metodologiczne w projekcie badawczym; wybrać strategię badawczą, sformułować cel i przedmiot badań, opracować metody i techniki badań, sformułować problematykę badań, przygotować narzędzia badawcze, dobrać próbę badawczą, teren i wyznaczyć przebieg badań [PS_G_MBS2_4] |
K_U13 [4/5] |
W zakresie umiejętności absolwent potrafi stosować technikę pracy naukowej [PS_G_MBS2_5] |
K_U03 [3/5] |
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do przestrzegania etyki badań naukowych [PS_G_MBS2_6] |
K_K01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Zaliczenie pisemne [PS_G_MBS2 _w_1] | Test sprawdzający stopień znajomości treści wykładów i literatury uzupełniającej |
PS_G_MBS2_2 |
Kolokwium [PS_G_MBS2 _w_2] | Sprawdzenie stopnia znajomości treści ćwiczeń |
PS_G_MBS2_1 |
Projekt [PS_G_MBS2 _w_3] | Sprawdzenie umiejętności zaplanowania i przeprowadzenia pracy badawczej mającej na celu
rozwiązanie problemu badawczego |
PS_G_MBS2_1 |
Prezentacja [PS_G_MBS2 _w_4] | Sprawdzenie umiejętności przedstawienia wyników badań własnych oraz ich interpretacji oraz
formułowania wniosków dla teorii i praktyki edukacyjnej |
PS_G_MBS2_5 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [PS_G_MBS2 _fns_1] | Wykład z wykorzystaniem metody podającej z zastosowaniem środków audiowizualnych |
10 | Analiza literatury dotyczącej problematyki przedmiotu; |
50 |
Zaliczenie pisemne [PS_G_MBS2 _w_1] |
practical classes [PS_G_MBS2 _fns_2] | Analiza metod, technik i narzędzi badawczych wykorzystywanych w naukach
społecznych; metoda projektów – zaplanowanie i przeprowadzenie pracy badawczej na wybrany lub sformułowany przez siebie temat oraz opracowanie uzyskanych wyników badań – praca grupowa; prezentacja własnej pracy badawczej - praca grupowa |
20 | Lektura literatury obowiązkowej i uzupełniającej; opracowanie ostatecznej formy narzędzi badawczych,
przeprowadzenie badań oraz opracowanie wyników badań; przygotowanie prezentacji ukazujących temat,
metodologię oraz rezultaty przeprowadzonych badań własnych wraz z wnioskami końcowym. Przygotowywanie się do ćwiczeń, zapoznanie się z literaturą |
40 |
Kolokwium [PS_G_MBS2 _w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |