Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej Field of study: Pedagogy
Programme code: W3-S2PE19.2022

Module name: Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej
Module code: EOW6
Programme code: W3-S2PE19.2022
Semester:
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
  • winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Student konstruuje poszerzoną wiedzę dotyczącą pracy opiekuńczo-wychowawczej w różnorodnych placówkach i środowiskach wychowawczych. Poznaje koncepcje i współczesne trendy w pracy opiekuńczo-wychowawczej ze zróżnicowanym grupami. Rozwija pozytywne postawy wychowawcze.
Prerequisites:
Wiedza z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna i rozumie terminologię z zakresu pedagogiki opiekuńczej w opisie przebiegu procesu opiekuńczo- wychowawczego w odniesieniu do instytucji wspierających rodzinę w systemie pomocy społecznej i placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Student ma wiedzę o podmiotach w procesie opiekuńczo-wychowawczym, zna zasady postępowania opiekuna i wychowawcy, określa warunki efektywności jego pracy, określa również uwarunkowania psychologiczne i społeczne pomyślności oddziaływań opiekuńczo-wychowawczych i socjalnych. Zna i rozumie zasady i metody zna i rozumie procesy komunikowania się w sytuacji opiekuńczo-, rozpoznaje i charakteryzuje prawidłowości oraz błędy wychowawcze. [OWiTP_TP_ 1]
 K_W01 [4/5] K_W11 [4/5] K_W12 [4/5]
Potrafi analizować własne działania wychowawcze i opiekuńcze, wskazywać obszary wymagające modyfikacji, eksperymentowania i wdrażania działań innowacyjnych. Student potrafi projektować zajęcia o charakterze wychowawczym w różnych aspektach rozwoju. [OWiTP_TP_ 2]
 K_U10 [4/5] K_U11 [4/5]
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów wychowawczych oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy. [OWiTP_TP_ 3]
 K_ KS_OOD9 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [OWiTP_TP _w_1]
Prowadzący określa formę weryfikacji efektów uczenia się w sylabusie oraz przekazuje stosowną informację na pierwszych zajęciach.
 OWiTP_TP_ 1 OWiTP_TP_ 2 OWiTP_TP_ 3
Zaliczenie ustne lub pisemne [OWiTP_TP _w_2]
Prowadzący określa formę weryfikacji efektów uczenia się w sylabusie oraz przekazuje stosowną informację na pierwszych zajęciach.
 OWiTP_TP_ 1 OWiTP_TP_ 2 OWiTP_TP_ 3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [OWiTP_TP_fs_1,]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 30
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą, a także przygotowuje się do ustnej lub pisemnej formy zaliczenia zajęć
 30 Egzamin [OWiTP_TP _w_1]
practical classes [OWiTP_TP_fs_2]
Metoda warsztatowa, metody twórcze i problemowe
 15
Student zapoznaje się z literaturą stanowiącą podstawę do ćwiczeń oraz przygotowuje projekt zaliczeniowy/
 45 Zaliczenie ustne lub pisemne [OWiTP_TP _w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)