Teacher Training: Module 4, Component 1,The Theory of Foreign Language Acquisition and Learning. Elective Module Field of study: English Philology
Programme code: W1-S1FA19.2.2020

Module name: Teacher Training: Module 4, Component 1,The Theory of Foreign Language Acquisition and Learning. Elective Module
Module code: W1-FA-NX-S1-TPUJ4-4
Programme code: W1-S1FA19.2.2020
Semester: summer semester 2021/2022
Language of instruction: English
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Celem modułu jest poszerzenie wiedzy studentów na temat terminologii oraz problematyki z zakresu teorii przyswajania i uczenia się języka drugiego/obcego oraz wykształcenie u nich umiejętności dostrzegania związków pomiędzy teorią a praktyką dydaktyczną. Studenci doskonalą swoją wiedzę na temat: głównych etapów rozwoju w procesie przyswajania języka drugiego, pojęć, problemów badawczych i wybranymi teorii przyswajania języka obcego. Studenci poszerzają również wiedzę na temat przyswajania języka pierwszego oraz roli wieku w przyswajaniu języka drugiego. W trakcie dyskusji na temat wybranych teorii przyswajania języka studenci uczą się dostrzegania związków pomiędzy teorią a praktyką oraz analizowania i oceniania potencjalnej skuteczności różnych technik dydaktycznych.
Prerequisites:
Zaliczenie modułu: Kształcenie nauczycieli: moduł 3, komponent 1, Teoria przyswajania i uczenia się języków obcych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student wykorzystuje wiedzę na temat przyswajania języka przy analizie i wdrażaniu zaleceń dydaktycznych. [NX-S1-TPUJ4-4_K_1]
 FAN1_K06 [3/5]
Student potrafi posługiwać się terminologią i wiedzą z zakresu przyswajania języka w dyskusji na temat wybranych teorii, badań empirycznych i wskazówek dydaktycznych z nich płynących. [NX-S1-TPUJ4-4_U_1]
 FAN1_U02 [3/5]
Student posiada umiejętność wykorzystania wiedzy na temat przyswajania języka i jego uwarunkowań do oceny potencjalnej skuteczności i przydatności proponowanych technik dydaktycznych. [NX-S1-TPUJ4-4_U_2]
 FAN1_U07 [3/5]
Student posiada poszerzoną wiedzę na temat wybranych aspektów przyswajania języka pierwszego i drugiego oraz związków pomiędzy przyswajaniem języka a dydaktyką języka obcego. [NX-S1-TPUJ4-4_W_1]
 FA1_W03 [3/5]
Student posiada znajomość terminologii i problematyki z zakresu teorii przyswajania języka obcego. [NX-S1-TPUJ4-4_W_2]
 FAN1_W04 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin [NX-S1-TPUJ-4-4_w_1]
Egzamin pisemny lub ustny z materiału omawianego na zajęciach oraz z wybranych tekstów omawianych na zajęciach. Szczegółowy opis egzaminu opisany jest w sylabusie.
 NX-S1-TPUJ4-4_K_1 NX-S1-TPUJ4-4_U_1 NX-S1-TPUJ4-4_U_2 NX-S1-TPUJ4-4_W_1 NX-S1-TPUJ4-4_W_2
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [NX-S1-TPUJ4-1_fs_1]
Ćwiczenia w formie wykładu, prezentacji i/lub dyskusji na temat zadanych tekstów z literatury obowiązkowej.
 30
Przygotowanie do zajęć (przeczytanie zadanych tekstów z literatury obowiązkowej), przygotowanie prezentacji, przygotowanie do egzaminu.
 45 Egzamin [NX-S1-TPUJ-4-4_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)