Mood board Field of study: Stage / Film Directing
Programme code: W8-S2RE19.2021

Module name: Mood board
Module code: 09-RE-S2-MBa
Programme code: W8-S2RE19.2021
Semester:
  • winter semester 2025/2026
  • winter semester 2024/2025
  • winter semester 2023/2024
  • winter semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Moodboard, czyli "tablica nastroju" zwana też "tablicą inspiracji". Oznacza wizualne (ale też audialne) przedstawienie koncepcji projektu filmowego. Będąc zbiorem obrazów, materiałów, tekstów, przedmiotów, zdjęć, próbek kolorów a także elementów akustycznych oddających klimat tworzonego projektu, moodboard stanowi narzędzie pomocne w doskonaleniu idei wizualnych na początku projektu artystycznego. Umiejętność kreowania moodboardu pozwoli studentom określić postacie występujące w ich filmie, jak wyglądają, co czują, co stanowi pomoc w tworzeniu obsady filmu, pozwoli następnie między innymi określić lokację, kostiumy i rekwizyty, scharakteryzować efekty wizualne, kadrowanie i kompozycję kadru, oświetlenie i paletę kolorów. Studenci nabywają umiejętności związanych z kreowaniem (przede wszystkim dibitalnego) moodboardu, zapoznają się z licznymi portalami dostarczającymi inspiracji w tym zakresie.
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna i rozumie możliwości jakie oferują inne sztuki zastosowane w medium filmu. [MBa_1]
 K_W04 [5/5]
Student zna i rozumie zasady poetyki i kompozycji kolażu i potrafi je stosować w praktyce. [MBa_2]
 K_W04 [5/5] K_U02 [5/5] K_U03 [5/5]
Student potrafi formułować i prezentować własne założenia estetyczne i koncepcję autorską przygotowywanego filmu lub projektu audiowizualnego. [MBa_3]
 K_W12 [5/5] K_U01 [5/5]
Student rozumie znaczenie nowoczesnych metod stosowanych w fazie preprodukcji filmu lub projektu audiowizualnego dla rozwoju projektu, otwierania perspektyw finansowania i pozyskiwania współpracowników. [MBa_4]
 K_W12 [5/5] K_K02 [5/5] K_K05 [5/5]
Student potrafi przełożyć zdobytą wiedzę teoretyczną na działania praktyczne prowadzące do wykreowania moodboardu przy wykorzystaniu programów graficznych, aplikacji on-line, serwisów zdjęciowych i internetowych galerii sztuki. [MBa_5]
 K_W02 [5/5] K_W04 [5/5] K_K07 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Sprawdzian [MBa_w_1]
Sprawdzian na podstawie wykonanych przez studentów moodboardów.
 MBa_1 MBa_2 MBa_3 MBa_4 MBa_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [MBa_fs_1]
Zajęcia praktyczne. Student zapoznaje się z licznymi przykładami moodboardów wykonanych dla różnych projektów, zwłaszcza filmowych, samodzielnie tworzy moodboardy dla przekazania idei wizualnych własnych projektów filmowych.
 30
Odpowiednie przygotowanie do zajęć, zaznajomienie się z sieciowymi portalami zawierającymi materialy pomocne dla kreowania moodboardu, wykonywanie zadań zleconych przez nauczyciela.
 65 Sprawdzian [MBa_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)