Metodologia badań Field of study: Philosophical Counseling and Coaching
Programme code: 05-N1DF12.2014

Module name: Metodologia badań
Module code: DFC_m29
Programme code: 05-N1DF12.2014
Semester: summer semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 6
Description:
Moduł Metodologia badań ma za zadanie dostarczyć studentom wiedzy na temat współczesnego określenia metody naukowej, wymagań względem niej formułowanych (i ciągle dyskutowanych) oraz metodologicznej specyfiki poszczególnych nauk i filozofii. Studenci poznają także podstawowe paradygmaty naukowości, wypracowane począwszy od starożytności. W ramach tych zajęć są przedstawiane także 4 główne metody: nauk formalnych, nauk przyrodniczych, nauk humanistycznych, nauk społecznych. Ponadto prezentuje się metody pomocne w prowadzeniu badań w zakresie coachingu, ze szczególnym uwzględnieniem eksperymentów, badań ankietowych i ewaluacyjnych. Moduł składa się z wykładu kończącego się egzaminem ustnym oraz ćwiczeń o charakterze aktywizującym, na których studenci przygotowują własne projekty badań pod kątem działalności doradztwa filozoficznego i coachingu.
Prerequisites:
PODSTAWY LOGIKI I - DFC_m18 PODSTAWY LOGIKI II - DFC_m19 PODSTAWY FILOZOFII I (ECTS 5) - DFC_m13 PODSTAWY FILOZOFII II (ECTS 5) - DFC_m14
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
ma podstawową wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej głównych dyscyplin społecznych oraz filozofii [DFC_m29_m_1]
 K_W02 [5/5]
zna zależności między głównymi subdyscyplinami filozoficznymi, a także ma elementarną wiedzę o miejscu filozofii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi [DFC_m29_m _2]
 K_W06 [5/5]
ma elementarną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań społecznych, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych; zna podstawowe tradycje paradygmatyczne badań społecznych, z których wywodzą się poszczególne metody [DFC_m29_m _3]
 K_W17 [5/5]
wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych [DFC_m29_m _4]
 K_U10 [4/5]
samodzielnie zdobywa wiedzę z zakresu metodologii ogólnej oraz metod badań społecznych [DFC_m29_m _5]
 K_U11 [5/5]
samodzielnie podejmuje i inicjuje proste działania badawcze [DFC_m29_m _6]
 K_K07 [5/5]
rozumie problematykę etyczną związaną z odpowiedzialnością za trafność przekazywanej wiedzy, z uczciwością naukową oraz rzetelnością [DFC_m29_m _7]
 K_K09 [5/5]
efektywnie organizuje własną pracę badawczą i krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania [DFC_m29_m_8]
 K_K10 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin ustny [DFC_m29_w_1]
Egzamin ustny obejmuje wiedzę przekazaną na wykładzie oraz zdobytą na podstawie samodzielnej lektury podręczników i literatury uzupełniającej.
 DFC_m29_m_1 DFC_m29_m _2 DFC_m29_m _3 DFC_m29_m _5 DFC_m29_m _7
Prace pisemne sprawdzające wiedzę [DFC_m29_w_2]
Student przygotowuje się do prac zaliczeniowych.
 DFC_m29_m _4 DFC_m29_m _6 DFC_m29_m_8
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [DFC_m29_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych.
 15
Praca z podręcznikiem i lekturą uzupełniającą. Wypracowanie poglądów na temat metody naukowej.
 45 Egzamin ustny [DFC_m29_w_1]
practical classes [DFC_m29_fs_2]
Dyskusja na podstawie wiedzy uzyskanej na wykładzie oraz wybranych, klasycznych tekstów metodologicznych, wykorzystaniem technik audiowizualnych.
 30
Przygotowanie prac zaliczeniowych.
 70 Prace pisemne sprawdzające wiedzę [DFC_m29_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)