Basics of Educational Diagnosis for Teachers
Field of study: Mathematics
Programme code: W4-N2MT19.2021

Module name: | Basics of Educational Diagnosis for Teachers |
---|---|
Module code: | W4-MT-S2-20-PDEdu |
Programme code: | W4-N2MT19.2021 |
Semester: | summer semester 2021/2022 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | Moduł obejmuje treści dotyczące diagnostyki edukacyjnej jako narzędzia umożliwiającego rozpoznawanie jakości procesu kształcenia. Należą do nich między innymi:
Ocenianie ucznia:
ocenianie jako proces wspierania jego edukacyjnego rozwoju
konstruowanie narzędzi przydatnych w procesie oceniania uczniów,
ocenianie kształtujące a efektywność nauczania.
Ewaluacja:
ocena jakości pracy nauczyciela.
ocena jakości pracy szkoły (placówki oświatowej) –wymierne i niewymierne efekty edukacyjne.
ewaluacja edukacyjna.
edukacyjna wartość dodana.
autoewaluacja, projektowanie ścieżki własnego rozwoju (samokształcenie zawodowe, samodoskonalenie).
Diagnoza wstępna grupy uczniowskiej i każdego ucznia. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
student zna i rozumie rolę diagnozy, kontroli i oceniania w pracy dydaktycznej; ocenianie i jego rodzaje: ocenianie bieżące, semestralne i roczne, ocenianie wewnętrzne i zewnętrzne; funkcje oceny [PDEdu_1] |
KN_W02 [4/5] |
student zna i rozumie egzaminy kończące etap edukacyjny i sposoby konstruowania testów, sprawdzianów oraz innych narzędzi przydatnych w procesie oceniania uczniów w ramach nauczanego przedmiotu [PDEdu_2] |
KN_W02 [4/5] |
student zna i rozumie diagnozę wstępną grupy uczniowskiej i każdego ucznia w kontekście nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć oraz sposoby wspomagania rozwoju poznawczego uczniów [PDEdu_3] |
KN_W02 [4/5] |
student potrafi skonstruować sprawdzian służący ocenie danych umiejętności uczniów [PDEdu_4] |
KN_W02 [4/5] |
student potrafi merytorycznie, profesjonalnie i rzetelnie oceniać pracę uczniów wykonywaną w klasie i w domu [PDEdu_5] |
KN_W02 [4/5] |
student potrafi skonstruować sprawdzian służący ocenie danych umiejętności uczniów [PDEdu_6] |
KN_W02 [4/5] |
student potrafi przeprowadzić wstępną diagnozę umiejętności ucznia [PDEdu_7] |
KN_W02 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
aktywność na zajęciach [PDEdu_w_1] | weryfikacja na podstawie pytań zadawanych przez prowadzącego zajęcia oraz wykonywanych ćwiczeń, znajomości omawianych treści oraz umiejętności konfrontowania nabytej wiedzy z rzeczywistością pedagogiczną |
PDEdu_1 |
kolokwium [PDEdu_w_2] | weryfikacja znajomości treści wykładu w oparciu o realizację wyznaczonych przez prowadzącego zajęcia zadań oraz odpowiedzi na pytania o charakterze teoretycznym |
PDEdu_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
discussion classes [PDEdu_fs_1] | ćwiczenia dotyczące pojęć i faktów z zakresu treści programowych wymienionych w opisie modułu |
30 | samodzielne rozwiązywanie zadań proponowanych przez prowadzącego |
10 |
aktywność na zajęciach [PDEdu_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |